I. 전반적인 완료
훈련에 등록한 학생: 260 명; 200 명의 수강생이 실제로 훈련에 참가했다.
전문 분업: 식용 균류, 한약 (가시오가), 나물, 양질의 쌀, 전문당 50 명.
기지 (반) 는 홍성향, 영릉진, 갈대밭, 홍묘자향 4 개 기지 (반) 로 나뉜다.
인증: 직업기능감정완료 300 명, 중간고사 296 명, 신형 직업농민 300 명 인증.
둘째, 취해진 주요 조치
1. 조직 리더십을 강화하고 관련 정책을 수립합니다.
우선 분관현장을 팀장으로, 현정부, 현재정국, 농발국, 인사국, 농기국, 현공급판매사, 신용사 및 관련 향진 책임자를 회원으로 하는 지도부를 설립했다.
둘째,' 신빈현 육성 신종 직업 농민 시범 방안' (농심발 [2065 438+03]27 호),' 신빈만족 자치현 육성 신종 직업 농민 인정 관리 방법' (신정발발 [2065 438+03]47 호) 초안 작성 두 문건이 동시에 15 개 향진 정부와 현 직계 관련 부서에 발송되었다.
셋째, 농발국 명의로 15 개 향진 분관 지도자, 농업역장, 지도팀 구성원들이 참여하는 신형 직업농민 육성 동원회를 열고' 신빈만족 자치현 신형 직업농민 육성 인정 관리 방법' 을 발표하며' 신빈현 신종 직업농민 육성 시범 방법' 을 해석한다.
2.' 특색 산업' 과 결합해서' 다섯 가지 실행' 을 잘 잡는다.
첫 번째는 훈련 전공을 실시하는 것이다. 신빈현 주도 산업과 특색 산업 발전 현황에 따라 신형 직업농민의 재배 특징을 결합해 식용 균류, 한약재 (주로 가시오가), 채소 (주로 나물), 양질의 쌀 (주로 셀레늄이 풍부한 쌀) 을 바탕으로 4 대 전공을 실시한다.
두 번째는 훈련 기지를 실시하는 것이다. 영릉진, 갈대진, 홍묘자향, 홍승향농업소를 각각 한약재, 나물, 양질의 벼, 식용 균류의 훈련 기지로 선택하다.
셋째, 학생 교육을 구현하십시오. "신빈 만주족자치현 신종 직업농민 육성 인정 관리 방법" 기준에 따르면 식용 균류 재배, 나물 5 무 이상; 한약재 50 무 이상; 100 무 이상의 양질의 벼 산업화자가 자원하여 훈련에 참가하다. 현, 향, 마을 3 급 심사를 거쳐 결국 200 명의 학생을 선발하여 4 개 전공으로 나누어 각각 50 명으로 나누었다.
넷째, 훈련 장소를 실시하다. 조사 비교를 통해 시스템 지식 교육 (전문 필수 과목) 의 내용을 최종 확정했다. 푸순 전문학교 폐쇄형 교육의 장점을 이용하여 8 일간의 집중 훈련을 실시하여 체계적인 지식 교육 임무를 완수하다. 향진 교육 기지와 시범 기지에서' 시뮬레이션 조작' 과' 현장 지도' 를 진행하다.
다섯째, 교사 훈련을 실시하다. 지방, 시, 현 3 급 전문가 교수가 공동으로 강의하는 교육 모델을 채택하고, 성급 전문가와 전문학교 교사를 주요 참가자로 삼고, 현급 지방전문가를 채용하여 학생들이 다양한 각도에서 전문 지식을 배우고 운영 기술을 향상시킬 수 있도록 합니다.
3. "규칙과 규정" 을 개선하고 훈련을 질서 있게 실시한다.
우선, 훈련 계획을 세우다. 훈련 방안의 제정은 성의 신형 직업농민 육성 농업체계 훈련 기준을 기초로 신빈현의 특색 전문 설정과 결합한다. 교육 내용에는 농촌 정보화 응용, 농촌 정책 규정, 농업 경영 관리, 농산물 마케팅 등이 포함됩니다. 각 과정은 2 일 동안 지속됩니다.
둘째, 책임 분담을 명확히 하고, 조직원 명단을 발표하고, 교반 의무와 같은 각종 규칙과 제도를 수립한다. 담임 선생님의 직책. 새로운 전문 농민 육성 선도 그룹 목록; 수업 수업 조직 회원 목록; 학급 학생 명단. 기본 관리 시스템 교수 관리 시스템 파일 관리 시스템 시험과 평가제도. 상술한' 의무',' 목록',' 제도' 는 모두 현농광학교 통일기준, 스타일, 제작제작에 따라 현농광학교 및 4 개 교학기지에 배포하여 홍보한다.
신빈현에서 신종 직업 농민 시범 사업을 육성하는 것은 개반식과 수료식을 포함한 매 호의 시작 부분에서 시작된다. 수업이 시작될 때, 모든 학생들은 관련 서적을 받을 것이다. 9 월 9 일부터 9 월 24 일까지 2 회 (매 호 100 명) 로 200 명의 학생을 푸순 전문학교에 교육한다. 6 월 5438+ 10 월, 서로 다른 전공과 결합해 농업생산계절에 따라 모의조작과 현장지도, 10 월 말 전체 직업기술모듈 (모의운영) 과 전문기술모듈 (현장지도) 을 완성한다.
셋째, 주요 경험과 특성
1. 각급 지도자는 교육 수준을 중시하고 향상시킨다. 20 13 년, 신빈현은 성농위원회에 의해 성급 신형 직업농민 육성 시범현으로 확정됐고, 현 정부는 이 일을 현대농업 발전을 촉진하는 중요한 의무와 기초임무로 삼았다.
훈련 개념을 바꾸고 훈련의 질을 향상시킵니다. 계획 요구 사항에 따르면, 신빈현의 특색 산업 발전 특성과 결합해 진지한 조사와 반복적인 연구를 거쳐, 우리는 결국 어느 향진이나 마을에 국한된 훈련 모델을 타파하기로 결정하였다. 전 현 범위 내에서 선도, 특색 산업가, 가족농장, 협동조합 지도자, 중소년 농민을 중점적으로 선발하여 종합적인 자질, 생산 경영 능력, 현대농업 발전 요구 사항을 충족하는 신형 직업농민을 양성하기 위해 노력하였다.
3. 연락처 카드를 만들어 서비스가 제자리에 있는지 추적합니다. 훈련 기간 동안 현농광교는 각 학습자에게 연락카드를 한 장 인쇄해 연락을 유지했다. 이번 학원의 수강생은 이 현의 특색 산업 발전의 핵심 역량이다. 그들은 오랫동안 농촌 생산 일선에서 일해서 평소에 학습 기회가 많지 않다. 훈련을 통해, 그들은 각 농민 학생들에게 중등 직업 학교에서 공부하는 꿈을 줄 뿐만 아니라, 농민 친구들에게 생각을 바꾸고, 관념을 새롭게 하고, 과학을 숭상하는 플랫폼을 제공한다. 그래서 대부분의 학우들은 이 기회를 매우 소중히 여기고, 전문지식에 대한 열망, 열심히 공부하고 기록하는 것, 그리고 학우들이 자신의 경력을 적는다. 학습 후, 우리는 의사 소통을 강화하고, 이해를 높이고, 좋은 대인 관계 네트워크를 구축하고, 학생들이 정보를 즐기고, 장점을 보완하고, 발전을 뛰어넘는 데 교량과 유대 역할을 했다. 성의를 나타내기 위해 학생들은 농광학교에 금기를 보냈다. 내용은' 전문기술을 계승하고 백년 산업을 건설한다' 는 내용이다.
우수한 전형을 장려하고 선진 전형을 보급하다. 새로운 직업농민을 양성하는 과정을 완성하기 위해 연말에 총결산회를 조직했다. 회의는 신빈진 정부 회의실에서 열렸다. 현 정부와 현 농발국 지도자가 회의에 참석하여 연설을 하다. 폐막식에서는 우수 반, 우수 교사, 우수 학생을 위한 시상식도 거행해 장려금 대신 우수 학생을 장려했다. 5. 정보 홍보를 강화하고 여론의 방향을 중시한다. 올해 신형 직업농민 훈련 과정에서 현 방송국 기자들은 전과정 추적 기록을 가지고 있다. 이 기간 동안 이들은 신빈 뉴스에서 제때에 방송될 뿐만 아니라' 부유의 길' 이라는 특집 프로그램도 정기적으로 제작했다. 현 방송국의 대대적인 지지와 전폭적인 참여로 전례 없는 홍보 효과를 거두었다. 전성 시범현 홍보 보도의 큰 포인트이다.
넷째, 달성 된 주요 결과
8 일간의 시스템 지식 학습, 3 일간의 시뮬레이션 작업, 3 일간의 현장 지도, 학생들의 이론 수준이 크게 향상되었고, 운영 기술이 어느 정도 향상되었으며, 사상 관념이 전례 없는 변화를 일으켜 특색 산업을 혁신하였다.
첫째, 혁신적인 교육 방법, 교육 효과에 중점을 둡니다. 교육 과정에서 학생들의 수시로 필요에 따라' 질문과 답',' 학습과 보기',' 교육과 수행',' 일과일시험' 등 유연하고 다양한 교육 방식을 채택한다. "문답" 은 선생님의 질문이고, 학생이 대답했다. 공부 좀 해봐, 이론을 배우면 바로 현장 견학 (신농 실험 기지와 식용 균류 기지로 이동) 을 한다. "가르치는 것" 은 바로 실습 작업이다. 일과일측' 은 각 과가 끝난 직후 훈련 효과를 테스트하는 것을 말한다. 교육 기간 동안 효과적인 시간을 최대한 활용해 교육 내용을 완성하고, 아침저녁으로 방과 후 시험과 시뮬레이션 작업을 통해 교육 업무가 다채롭고 긴장되며, 반반, 반, 반, 반, 반, 반, 반, 반, 반, 반, 반, 반, 반
둘째, 정책 지원이 마련되어 육성 효과가 두드러진다. 자격을 갖춘 우수한 신형 직업농민에 대해서는 현 정부가 상급 기관에 선발하여 무료 교육 학습을 실시한다. 자격을 갖춘, 더 높은 수준의 농민 전문 기술 직함을 우선적으로 신고하고 승진하다. 자격을 갖춘 신형 직업농민에 대해서는 섭농 프로젝트를 우선적으로 맡고, 전문협동조합을 설립하는 것은 성시 시범사를 우선적으로 신고할 수 있다.
셋째, 등록 관리를 강화하고 인재 보호를 제공합니다. 1 1 을 기준으로 새 빙현 학생 200 명에 대한 시스템 교육, 시뮬레이션 운영 및 현장 안내가 성공적으로 완료되었습니다. 한편 현농광교는 4 개 교과반을 적극 조직해 교육기관, 교과반, 수강생 훈련 서류를 정리하여 전현 200 명의 신형 직업농민들이 장기 훈련 기록을 세우고 영구적인 기술 파일을 형성하게 했다. 직업기술이 지속적으로 향상됨에 따라 동적 관리를 진행하다. 연말까지, 자격을 갖춘 모든 연수생은 인적자원과 사회보장부, 농업부가 수여하는 농업업계 직업기술감정증서, 현 정부가 수여하는 신형 직업농민 육성증서, 농발국이 수여하는 시스템 지식훈련증서를 받을 수 있다. 2 년간의 학습을 거쳐 그들은 국가교위 인증 랴오닝 () 성 농업방송학교 () 에서 수여하는 중등전문교육증서도 받을 것이다. 신형 직업농민 육성 사업의 실시는 우리 현의 특색 산업 발전과 신농촌 건설에 강력한 인재 지지와 기술 지지를 제공할 것이다.
동사 (verb 의 약어) 의 문제점과 제안.
1, 지표가 늦게 도착했고, 훈련은 구체적으로 뒤쳐졌다. 최고의 훈련기간을 놓쳤는데, 특히 현장지도, 견학 공부가 황금계절을 놓쳤다. 양성 계획을 연간실시 프로젝트로 전환하거나 2 년 단위로 실시하여 연별로 지불하면 중등학교 2 년제 학제를 실현할 수 있을 것을 건의합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
훈련 자금 부족은 훈련의 질에 영향을 미친다. 성급 교육비 1 인당 2000 원, 14 일간의 교육내용은 완성하기 어렵다. 게다가, 시기적절한 훈련 경비가 부족하면 반드시 훈련 계획의 효과적인 실행에 영향을 미칠 것이다.
3. 재배 인증의 수가 일치하지 않습니다. 학원에 참석하지 않은 농민을 감정하는 것은 훈련에 참가하는 수강생들에게 불공평하며, 내년 학생 모집에 어느 정도 영향을 미친다.
4, 개별 향진 및 부서 지도자는 중시하지 않고, 일이 제대로 되지 않아, 수강생들이 열심히 추천하지 않고, 훈련 효과와 품질에 영향을 미친다.
5. 개별 학생은 이해 수준이 낮아 공부에 참여하는 것은 진지하지 않다. 수강생의 출석률, 반 규율, 시험 성적을 심사하고' 상으로 보충' 기금을 현금으로 바꿔 앞으로의 훈련에 적극적인 추진 역할을 할 것을 건의합니다.
6, 홍보 동원이 적절하지 않아 정보 사각이 있다. 다양한 형태를 취해 홍보 동원을 더욱 강화하여 새로운 직업농민의 육성을 널리 알릴 것을 건의하다.