1. 교육 방법:
훈련생이 이를 중요하게 기억할 수 있기를 바라며 훈련자가 언어 표현을 통해 훈련생에게 체계적으로 지식을 전달하는 전통적인 훈련 방법입니다. 개념과 구체적인 지식.
2. 직무순환 방식:
연수생이 일정 기간 내에 직무를 변경하여 다양한 직위에서 업무 경험을 쌓을 수 있도록 하는 현장 교육 방식입니다. . , 일반적으로 신입사원에게 주로 사용됩니다. 이제 많은 기업에서는 갓 입사한 젊은 관리자나 관리 잠재력이 있는 미래 관리자를 교육하기 위해 직무 순환을 활용하고 있습니다.
3. 업무 지도 방법 또는 코칭/인턴십 방법:
이 방법은 숙련된 기술 전문가 또는 직속 감독관이 교육생에게 직무를 교육하는 것입니다. 1대1 현장 개별 교육을 기업에서 일반적으로 사용하는 석사-견습 교육이라고 합니다. 지도를 담당하는 코치의 임무는 훈련생들에게 무엇을 해야 하는지 알려주고, 어떻게 하면 잘 할 수 있는지 제안하고, 격려하는 것이다.
이 방법에는 상세하고 완전한 교육 계획이 반드시 필요한 것은 아니지만 교육의 핵심 사항에 주의를 기울여야 합니다. 첫째, 핵심 작업 링크의 요구 사항, 둘째, 수행을 위한 원칙 및 기술입니다. 세 번째, 피하고 예방해야 할 문제와 오류입니다. 이 방법은 널리 사용되며 풀뿌리 생산 근로자가 사용할 수 있습니다.
4. 토론 방법:
세미나 방법 교육의 목적은 능력 향상, 인식 함양, 정보 교환 및 새로운 지식 생성입니다. 관리자 교육이나 특정 어려운 관리 문제 해결에 더 적합합니다.
5. 시청각 기술 방법:
현대적인 시청각 기술(예: 프로젝터, 비디오, TV, 영화, 컴퓨터 및 기타 도구)을 사용하여 직원을 교육하는 것입니다. .
6. 사례 연구 방법:
교육에 참여하는 교육생에게 직원이나 조직이 어려운 문제를 어떻게 처리하는지에 대한 서면 설명을 제공하여 교육생이 사례를 분석하고 평가할 수 있도록 하는 것을 말합니다. , 문제에 대한 해결책을 제안합니다. 권장 및 계획된 교육 방법.
7. 비교 역할극 방법:
모의 작업 환경에서 참가자에게 특정 역할을 요청하고, 역할의 내용을 실습을 통해 이해합니다. 업무 처리를 위한 시뮬레이션을 통해 다양한 문제에 대한 대처 능력을 향상시킵니다.
8. 내부 컴퓨터 네트워크 교육 방법:
기업이 인트라넷을 통해 인터넷에 텍스트, 그림, 시청각 파일 등의 교육 자료를 올려 온라인 교육을 형성하는 것을 의미합니다. 도서관에서는 임직원들이 암기한 강좌를 학습할 수 있는 온라인 수업을 제공하고 있습니다.
추가 정보:
기업 교육의 효과는 교육 방법의 선택에 따라 크게 달라집니다. 현재 기업 교육에는 다양한 방법이 있으며 교육 방법도 다릅니다. 각 기능에는 고유한 장점과 단점이 있습니다. 적절하고 효과적인 교육 방법을 선택하려면 교육 목적, 교육 내용, 교육 대상의 특성, 기업에서 사용할 수 있는 교육 자원 등의 요소를 고려해야 합니다.
인적 자원 개발에서 어떤 종류의 교육 방법과 방법을 선택해야 합니까? 자주 고려해야 할 주요 요소는 무엇입니까?
1. 학습 목표는 훈련 방법 선택에 직접적인 영향을 미칩니다. 일반적으로 학습 목표가 일반 지식을 인식하거나 이해하는 것이라면, 학습 목표가 특정 응용 기술이나 특수 기술, 시연을 습득하는 것이라면 프로그래밍된 교육, 멀티미디어 교육, 강의, 토론, 사례 연구 및 기타 방법을 사용할 수 있습니다. , 인턴십, 시뮬레이션 및 기타 방법이 첫 번째 선택으로 나열되어야 합니다. ?
2. 소요시간. 다양한 훈련 방법에는 서로 다른 시간이 필요하므로 훈련 방법 선택도 시간 요소의 영향을 받습니다. 멀티미디어 교육, 비디오 교육 등 일부 교육 방법은 준비 시간이 오래 걸리며, 자율 학습과 같은 일부 교육 방법은 기업 조직, 학습자 및 교육 강사의 투자를 기반으로 해야 하며 구현하는 데 더 오랜 시간이 필요합니다. . 적절한 훈련 방법을 선택할 시간입니다. ?
3.필요한 자금. 일부 교육 방법에는 자금이 적게 필요한 반면 다른 교육 방법에는 비용이 더 많이 듭니다.
강의, 브레인스토밍, 그룹 토론 등과 같은 방법에는 일반적으로 많은 자금이 필요하지 않으며 여행, 숙식 등이 주요 비용인 반면 시청각 대화형 학습 및 멀티미디어 교육은 다양한 제품 구입과 같이 엄청나게 비쌉니다. 지원 장비에 상당한 자금을 투자합니다. 따라서 기업체와 학생의 소비력과 경제성을 고려해야 합니다. ?
4. 학생 수. 학생 수는 훈련 방법 선택에도 영향을 미칩니다. 학생 수가 적을 때는 그룹 토론이나 역할극이 좋은 훈련 방법이 될 수 있지만, 학생 수가 많을 때는 강의, 멀티미디어 교육, 대규모 세미나가 더 적절할 수 있습니다. 왜냐하면 학생 수는 훈련 방법뿐만 아니라 훈련의 효율성에도 영향을 미치기 때문입니다.
5. 학생들의 특성. 학습자가 보유하고 있는 기본 지식과 기술의 양은 훈련 방법 선택에도 영향을 미칩니다.
6. 관련 기술 지원. 일부 훈련 방법에는 이를 지원하기 위한 관련 과학 및 기술 지식이나 기술 도구가 필요합니다. 예를 들어 컴퓨터 교육에는 당연히 컴퓨터의 협력이 필요하고, 시청각 상호작용 학습에는 최소한 컴퓨터와 DVD 플레이어를 사용할 수 있는 능력이 필요하며, 멀티미디어 교육에는 더 많은 음향 및 조명 장비의 지원이 필요합니다. 따라서 훈련 단위나 조직이 관련 기술과 장비를 제공할 수 있는지 여부는 첨단 훈련 방법의 채택에 직접적인 영향을 미칩니다.
교육 책임에 따르면
첫 번째 범주: 현장 교육의 목적은 직원이 고용 요건을 충족할 수 있도록 하는 것입니다.
두 번째 범주: 교육을 개선하고 업무 성과를 향상시킵니다.
세 번째 범주는 개발 교육, 직원 경력 계획 교육입니다. 중국에는 천만 개의 회사가 있는데, 그러한 교육을 제공하는 회사는 1,000분의 1 미만입니다.
네 번째 항목은 인문학 수련, 인문학 이야기, 음악, 부모자식교육, 옷맞춤 등이 만분의 일도 안 된다.
카테고리 5 : 일종의 야외 체험훈련인 확장훈련. 체험 교육은 직원들이 단지 수업을 듣는 것이 아니라 학습을 "느끼는" 것을 강조합니다. 체험교육에서는 직원이 과정의 주인입니다. 직원들이 과정 진행 과정을 통제하고 있다고 느끼면 활동 과정에 더 많은 관심을 기울일 것입니다. 누구도 자신보다 자신의 마음에 더 가까이 다가갈 수 없습니다. 개발 교육 역시 기업이 선호하는 유형이며 보다 실용적입니다.
확장 훈련은 높은 도전과 낮은 도전 요소를 결합합니다. 훈련생은 위기 인식, 리더십, 의사소통, 역경 직면 및 상담을 통해 개인 및 팀 수준에서 향상될 수 있습니다.
연장 교육에서는 학생들이 수업 시간에 듣기만 하는 것이 아니라 학습을 '느껴야' 한다는 점을 강조합니다. 연구 데이터에 따르면 전통적인 교실 기반 학습의 흡수 수준은 약 25인 반면, 학생들이 실제 운영에 참여해야 하는 체험 학습의 흡수 수준은 75로 높아 학생들에게 정보를 보다 효과적으로 전달할 수 있습니다. 확장훈련은 전형적인 야외 체험훈련이다.
경험과 경험을 공유하는 형태의 확장 훈련의 등장은 특정 지식을 주입하거나 특정 기술을 훈련시키는 것이 아니라 특별한 환경을 설정하는 전통적인 훈련 모델을 무너뜨렸습니다. 전체 교육 과정에 직접 참여하여 경험을 완성하고 자기 성찰을 수행하며 통찰력을 얻을 수 있습니다.
선진적인 외국 경험을 흡수하는 동시에 중국인의 심리적 특성과 수용 스타일에 적응하는 데주의를 기울이고 대부분의 코스를 야외에 배치하고 일련의 소설과 신중하게 구성합니다. 학생들이 주도적으로 경험하고 문제를 해결할 수 있도록 하는 흥미로운 시나리오입니다.
그리고 학생들 간의 토론과 요약을 통해 자신의 경험을 공유하고 현대적인 인본주의 정신과 경영의 의미가 풍부한 다양한 원칙을 실현합니다. 특정 환경에서 생각하고, 발견하고, 깨어나 자신과 동료, 팀을 다시 이해하고 위치를 바꿔보세요.
이러한 형태의 확장 교육은 안전하고 흥미롭고 학생들이 쉽게 받아들일 수 있습니다. 그러나 발달 훈련의 궁극적인 목표는 학생들이 훈련 활동을 통해 얻은 것을 업무에 적용할 수 있도록 하는 것입니다. 전문 트레이너의 지도와 조언 없이는 원하는 결과를 얻기 어려울 것입니다.
참고: 바이두 백과사전-기업 교육 방법