유치원 교사 주간 요약 모델 템플릿 1
일주일 동안의 일은 이미 원만하게 끝났고, 앞으로 더 나은 전개를 위해 이번 주 업무에 대한 간단한 정리와 기록을 진행했다.
2 월 18 (월요일): 아이가 신고를 하는 날입니다. 아침 일찍 공원에 와서 아이와 학부모를 만나다. 전날에 준비를 잘 했기 때문에, 신청 작업이 질서 있게 진행되었다. 퇴근할 즈음에는 이미 32 명의 아이들이 신고했고, 또 3 명은 고향에 돌아가지 않았다. 나는 제때에 그들에게 연락해서 정월 보름이 지나서야 그들이 왔다는 것을 확인했다.
2 월 19 (화요일): 오늘은 어린이들의 새해 첫날입니다. 우리 세 선생님은 일찍 반에 오셔서 장난감을 준비하여 그들을 맞이했다. 아이들의 정서는 여전히 안정되어 정상적인 교육 활동을 할 수 있다.
2 월 20 일 (수요일): 제가 아침 근무를 할 차례입니다. 저는' 빨간 새해' 와' 빨간 봉투 축복' 이라는 두 가지 교육 행사를 정성껏 준비했고, 아이들과 함께 새해의 시끌벅적한 장면을 회고했습니다.
2 월 2 1 (목요일): 오늘은 정월 대보름날이고, 꼬마는 만두를 가져왔다. 먼저 쇼 선생님은 그들에게 정월대보름의 유래를 소개했다. 그 후 그는 참깨와 고기를 포함한 탕원을 끓이기 시작했고, 정말 입에 먹고 마음속으로 즐겼다.
2 월 22 일 (금요일): 이것은 주의 마지막 날입니다. 개학하기 전에 이번 주 아이들의 성적을 총결하고 작은 금화를 나누어 주었다.
비록 유수 기록일 뿐 포괄적이지는 않지만, 앞으로의 일은 더욱 세심하고 주도면밀할 것이다.
유치원 교사 주간 요약 모델 템플릿 2
첫째, 회의, 검사, 교수 및 연구 활동.
1, 상무이사회와 학교 간부 대회에 참가했습니다. 전반적인 작업 요구 사항을 명확히하십시오: 5 가지 작업을 신중하게 구현하십시오. 교육 업무 준비: 7 가지 요구 사항을 완료하고 학교 1 품 방안 초안을 작성하다.
2. 지속적인 교육학원에서 유치원 교육의 질에 대한 검사를 환영합니다. 일의 개선을 검사하고 촉진하다. 첫째, 유치원 교수 및 연구 개선; 둘째, 유치원 환경 창설 개선. 셋째, 휴식 시간의 표준화. 유치원 업무회의를 더 열어 적극 개선하다.
3.' 초등학교 국어학과 대화 교수 배치 읽기 특집 연구' 의 연구활동에 적극 참여하다.
이번 행사는 현재 국어 교육 중의 몇 가지 보편적인 문제를 분명히 했다.
첫째, 국어 교육은 언어 내용과 형식의 관계를 잘 처리해야 한다. 학생들이 말하는 지혜 (즉, 표현력) 를 개혁하다. 관건은 표현이다.
둘째, 중국어 교육은 중국맛이 있어야 한다. 언어에 집중하다.
B, 동시에, 중국어 교육은 세 가지를 위해 노력해야 한다.
적당한 목표를 설정하다. 한 가지 수업을 하면 하나를 얻을 수 있다.
목표를 중심으로 훈련점 (표현점, 대량 독서점, 선택) 을 파악하려고 노력하다.
적절한 전략적 점을 찾기 위해 노력하다. 학생들에게 충분한 학습 시간과 공간을 남겨 두다. 예: 학습 카드.
둘째, 관련 업무를 진지하게 실시한다.
1.' 일교일품' 체육공사를 적극 실시하여 창설 계획을 세우다.
그리고 다른 두 명의 프로젝트 책임자와 일을 분명히 했다.
2, 적극적으로 노동 조합 활동을 빗질하십시오. 교무 공개, 오필방문, 행사 자료 수공 수집 등.
3. 학생 모집 일정에 엄격히 따라 서류를 제출하여 업로드하다. 초등학교 졸업생 업무계획, 초등학생 기본정보표, 초등학교 졸업생 지원표, 자녀 심사표, 조양구 외교직원 요약표.
6 학년 교사의 커리큘럼 준비를 적극적으로 조정하십시오.
5. 나는 이미 6 학년 2 개 반의 영어 시험을 마치고 영어 구조 성적 통계표를 완성했다.
동심 도로 정보 보충. 1 1 1 사본.
7. 토요일 직원 농구 경기 관련 업무 준비.
8. 문을 열고 수업을 듣고 학교 운영의 표준화 관리를 강화하다.
9. 유치원 이야기 경연 대회 후보자의 확정. 신입생 1: 경기에 참가하다.
유치원 교사 주간 요약 모델 템플릿 3
이번 주 선생님들의 세심한 관찰을 통해, 많은 아이들이 어느 정도 나쁜 습관을 가지고 있다는 것을 알게 되었지만, 자신의 반짝이는 점도 있었다. 최근에는 또 몇 명의 아이들이 감기에 걸려서 다른 많은 문제들을 요약했다.
첫째, 작업 요약
먼저 정원에서 아이들의 활약에 대해 이야기해 보자. 이곳의 아이들은 많지 않지만 선생님들은 아이들에게 각종 교육 활동을 하도록 책임감 있게 지도한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이 아이들은 태어날 때부터 낯선 환경에서 살아온 사람이 아무도 없었다고 할 수 있는데, 이것은 그들에게 작은 훈련이라고 할 수 있다. 대부분의 아이들이 정원에 오면 울 수 있다는 것은 불가피하지만, 이번 달의 학습과 운동을 통해 아이들은 많이 진보했다! 그럼 1 등을 칭찬해! 이 두 아이는 매우 장난꾸러기 아기이다. 그들은 말을 잘 듣지 않고 일을 하는 것을 좋아한다. 그들은 장난감으로 일을 할 수 있기 때문에 친구이다. 하지만 한 달 넘게 함께 지내면서 함께 공부한 결과, 그들은 이미 큰 변화를 겪었다. 그들은 친구와 교류할 수 있고 예의 바르게 장난감을 다투지 않는다. 이것도 부모님의 협조와 지지에 대단히 감사합니다. 이번 주 공원에 새로 온 아이들은 동년배와 어울리는 법을 배우지 못했기 때문에 많은 결점이 있다. 예를 들어 동갑내기, 비교적 빠르고 내성적이며, 학부모가 적극적으로 협조하고, 교육태도를 통일하고, 쌍방이 서로 협조하고, 가능한 한 빨리 아이의 나쁜 습관을 고치고, 아이가 하루빨리 전면적인 승진과 훈련을 받을 수 있도록 해야 한다.
또 다른 경우는 최근 감기에 걸린 아이, 이번 시즌은 수족구병의 고발기였다. 어제 회의도 유치원에 안전위생 업무를 잘 하라고 강력히 요구했지만, 이 방면에서 선생님들은 상관하지 않고 많은 일을 했다. 우선, 아이들은 아침에 검사하고, 오후에 검사하고, 과망간산 칼륨 용액으로 두 손을 담가 소독하고, 오후에는 84 소독액 로 바닥을 청소한다. 아이가 기침을 할 때, 그들은 즉시 체온계로 측정하고, 수시로 아이의 상황을 관찰한다. 화요일 아침, 세심하게-선생님은 한 아이의 손에 뾰루지가 생긴 것을 발견하고는 즉시 선생님께 보고했다. 선생님은 주저하지 않고 그를 의무실로 데리고 가서 치료를 받으러 갔다. 무사한 것을 보고 안심했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 또 다른 어리석은 방법은 물을 많이 마시는 것이고, 세심한 학부모는 배를 가지고 우리 아이에게 물을 끓여 마시는 것이다. 여기서 우리는 감사를 표합니다. 아침에 아기에게 예식체조를 시키고, 몸을 단련하고, 체질을 강화하고, 과일을 먹게 하다. 화장실을 마친 후에는 그의 손, 컵, 수건을 깨끗이 씻고, 수시로 씻고, 닦고, 방을 환기시키고, 아기가 위생적이고 안전한 환경에서 공부하고 놀 수 있도록 해야 한다. 안심하세요.
이상은 이번 주 일에 대한 나의 총결산이다. 쓰지 않은 것은 많이 가르쳐 주세요. 학부모가 우리에게 귀중한 의견을 많이 주길 바라며, 우리는 적극적으로 채택할 것이다.
둘째, 다음 주 계획
선생님은 아이의 성과와 지난주 정원의 상황을 통해 이번 주에 다음과 같은 조정과 계획을 세웠다.
최근 수족구병이 상승세를 보이고 있기 때문에, 아이는 약소한 몸이어서 위험이 생기기 쉬우므로, 우리 정원 측은 여전히 안전 위생 작업을 잘 하여, 아이가 유치원에서 아무런 문제가 없도록 보장합니다. 안전 위생 1 위. 매일 아침 검사 오후 검사를 견지하고, 아침 체조를 하고, 교실 통풍을 깨끗하게 유지하고, 수건 컵을 깨끗하게 하여 아이들이 매일 유치원을 즐길 수 있게 하고, 즐겁게 귀가할 수 있게 한다.
아이는 순진하고, 활발하고, 근심 걱정 없고, 열정적이고 대범한 단계여야 하며, 개성을 널리 알릴 수 있는 중요한 시기였다. 그러나 선생님은 어떤 아이들은 성격이 내성적이어서 교제를 좋아하지 않는 것을 발견했다. 이에 따라 선생님은 다음주에 작은 스포츠 대회를 열고 인형과 작은 블록과 같은 아이들이 평소에 가지고 노는 장난감을 준비하기로 했다. 두 자녀와 "하나" 라는 단어가 있습니다. 정해진 시간 내에 선생님께 줄 것이 많은 사람은 승자다. 이 작은 경기를 통해 아이의 시간 관념, 자신감, 용기를 충분히 발휘한다. 첫 번째 작은 붉은 꽃에 선물해 아이들이 더욱 올라가도록 격려한다.
다음 주 계획에 대한 저의 생각입니다. 많은 지도와 평론을 부탁드립니다!
유치원 교사 주간 요약 모델 템플릿 4
10 주째의 일은 순조롭게 완성되었고, 이번 주의 일을 간단히 정리하고 기록하여 앞으로 더 잘 전개할 수 있도록 했다.
이번 주, 우리의 주제는 김추입니다. 이번 주에 우리는 동요' 추경', 자원포재료예술융합과학추림, 언어융합학회 과일집, 색칠국화를 배워 아이들에게 변화를 알리고, 추림의 아름다움을 감상하고 느끼고, 물감으로 아름다운 국화를 그려보았다. 아이들은 아주 잘했고, 이번주에도 수공예를 완성했다.
수요일에 관씨는 셔틀 카드 사용을 했다. 우리 반에는 항상 두세 명의 아이들이 잊어버린다. 앞으로 제때에 학부모에게 일깨워야 한다. 금요일에 공원 전체에서 소방안전훈련이 열렸다. 지난 주와 이번 주 소방안전교육을 통해 아이들은 탈출법과 자구법을 이미 알고 있어 소방훈련은 질서 정연하고 감독, 교사, 아이들이 잘 협력했다.
지금은 가을겨울 환절기이다. 이번 주에는 비가 오는 날이 많아 아침저녁으로 온도차가 크다. 많은 아이들이 감기에 걸렸다. 조심이의 아이들은 일주일 동안 휴가를 냈고, 그녀가 빨리 회복되어 학교로 돌아오기를 바란다. 부모들에게 아이의 방한 보온에 주의를 기울이고, 아이에게 입을 옷을 너무 많이 입지도 말고, 너무 적게 입지도 말라고 일깨워라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 학교에서 선생님은 항상 날씨에 주의를 기울여 아이가 추위를 막아 따뜻하게 하고, 낮잠을 잘 때 이불을 덮어야 한다.
다음 주 각 방면이 더 좋아질 것으로 기대합니다!
유치원 교사 주간 요약 모델 템플릿 5
일주일 동안의 교학 업무가 긴장 바쁜 가운데 막을 내렸다. 이번 주에 우리 반의 아이들은 자기 관리 방면에서 뚜렷한 성적을 거두었다. 몇 번 전에 어떤 아이들은 자주 바지에 오줌을 쌌다. 아이가 항상 이런 상황이 있는 것은 장난이 심하기 때문이며, 이를 위해서는 선생님이 일상생활에서 아이들에게 더 많은 이야기를 하도록 일깨워 주고, 아이들에게 좋은 일상습관을 갖도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 선생님들의 끊임없는 지도와 노력을 통해 이번 주에는 이런 상황이 다시는 일어나지 않았다. 가르치는 과정에서, 아이들은 제때에 배운 정보를 파악할 수 있고, 교실 규율을 잘 준수하고, 주의 깊게 들을 수 있다.
그러나, 일부 어린 아이들은 선생님의 질문에 대답하고 싶지 않고, 교실에서 공격적인 연설을 한다. 그들은 항상 작은 손으로 작은 머리를 받치고 있는데, 무슨 생각을 하고 있는지 모르겠다. 큰 학급의 아이들은 나이가 어리기 때문에 자제력이 떨어지고 주의력은 5- 10 분밖에 되지 않는다. 교사로서, 그들은 이 황금시간을 이용하여 수업의 정보를 이야기할 수 있다. 보육 교육 활동에서 교사는 항상 인내와 사랑으로 모든 아이를 보살펴야 한다.
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