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202 1 취업 전망이 좋은 전공

제 13 회 전국인민대표대회 제 5 차 회의에서 "이공농의부족 인재 양성을 가속화해야 한다" 고 제안했다. 사실 이 개념은 5 중 전회와 제14차 5개년 계획 계획에서 이미 여러 차례 언급되었다. 이치, 공업, 농업, 의학은 국가가 인재를 대대적으로 양성하는 방향임을 알 수 있다.

///어떤 전공이 가장 인기 있습니까? ///

과학, 공학, 농업, 의학은 과학 기술에 대한 국가 권위 부서의 분류로, 과학 (수학, 물리학, 화학, 생물학, 천문학 포함), 공학 (공학 과학), 농학 (생물학 응용 분야

사실, 과학, 공학, 농업, 의학은 수학, 물리학, 화학, 생물학, 천문학, 공학과학, 환경과학, 건축, 상위 8 개 분야의 다양한 응용과 조합을 포함한 광범위한 분야입니다.

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///고용 전망은 어떻습니까? ///

202 1, 이공류, 농업류, 의학류의 첫 취업률은 80% 로 다른 학과보다 높다. 사회적 수요로 볼 때 우리나라 경제사회 발전은 전반적으로 이공농의인재에 대한 수요가 왕성하다. 현재와 앞으로 대부분의 고교들은 여전히 이치, 공업, 농업, 의학을 위주로 할 것이다.

이 직업들의 취업 방향을 살펴봅시다.

이과 전공

1. 수학: 수학과 대학원생들은 오랫동안 과학 연구, IT, 금융 분야의' 뜨거운 감자' 로 과학연구, 고교, 생산부문, 관리부에서 일하는 수학 인재가 부지기수다.

2. 물리학: 대부분의 졸업생들은 자연과학과 공학기술의 과학연구부, 학교, 공광기업에서 기초나 응용연구와 교수에 종사한다.

3. 화학: 대부분의 졸업생들은 과학연구기관, 학교, 생산부서에 가서 과학연구와 교육기술 개발에 종사한다. 예를 들어 분석화학자, 생화학자, 화학엔지니어, 화학믹서, 화학기술자, 화학기술자, 임상화학자 등이 된다.

4. 생물과학: 졸업생은 교육 과학 연구 부문 및 농업, 림, 어업, 목, 의학, 약 및 관련 기업 사업 단위에서 교육, 과학 연구 또는 기타 관련 기술 업무에 종사할 수 있다.

5. 지질학: 지질학, 야금, 석유, 석탄, 건축재, 재료과학, 환경과학, 공업건설 등 관련 연구단위와 고교에서 기초이론 및 응용연구, 교육, 생산실무에 종사하기에 적합하다.

6. 지리과학: 본 전공 졸업생은 지리, 환경 보호, 토지, 종합시험, 수리, 측량 등 관련 연구단위와 고교에서 기초이론과 응용연구, 교육 및 기술업무에 종사하기에 적합하다.

7. 대기과학: 이 전공졸업생은 주로 각급 기상부에서 일기예보에 종사한다. 해군과 공군의 기상 작업; 학교 및 과학 연구 기관 각급 정부의 우박 구호 부문.

8. 해양과학: 이 전공의 일반 취업 방향은 주로 국립해양국과 그 산하 단위, 지방해양국, 고교, 해군 관련 부문 등이다.

9. 역학: 본 전공 졸업생은 토목수리, 기계제어, 마이크로전자 기술, 에너지 운송, 항공우주 등의 부서에서 과학연구, 기술 개발 및 엔지니어링 컴퓨터 소프트웨어 개발 및 응용에 종사할 수 있습니다. 탄탄한 전문 기초 지식, 문제 분석 및 문제 해결 능력, 컴퓨터 응용 능력, 관련 하이테크 분야 (예: 정보과학, 생명과학, 신소재 등) 에 종사할 수 있습니다. ) 그리고 가르치는 일에 종사하다.

10. 전자정보과학: 졸업 후 우편, 전자 등에서 기술개발과 경영관리에 종사하며 고교와 과학연구기관에서도 일할 수 있습니다.

1 1. 심리학: 졸업 후 학교와 과학연구부에서 심리학 교육과 연구에 종사하거나 기업에서 헤드헌터 (인재 중개), 기업 컨설팅, 인적자원 관리, 시장 조사 등에 종사할 수 있습니다. 임상심리학과 의학심리학을 공부하는 학생은 병원이나 심리클리닉에 가서 심리상담과 치료에 종사할 수 있다.

공학과

1. 재료: 재료 업계의 학생 대부분이 과학 연구를 계속하기로 선택할 것이다. 컴퓨터 마이크로 일렉트로닉스 등 다른 전공에 비해 재료 연구 방향이 다양하다. 본 전공 졸업생도 야금 화공 등의 부서의 재료 연구, 설계, 생산 부서에서 일할 수 있습니다.

2. 기계류: 취업 방향은 주로 기계업계의 연구, 설계, 제조 및 각 업종의 기계 설계, 제조, 사용 부문에 있다.

3. 기기: 취업방향은 기기의 연구, 설계 및 제조 부서에 서비스를 제공하고 관련 기기의 사용, 유지 관리 및 개선에 종사한다.

4. 전자정보공학: 졸업생의 취업행방에는 차이나 모바일, 중국 인터넷통 등 사업자가 포함된다. 일부는 지멘스, 루슨스, 국가 라디오 측정 센터, 우주 5 원, 화웨이, 레노버, 중흥 등 대기업에 갔고, 일부는 작은 회사에 연구개발을 하러 갔다. 공무원도 있습니다.

5. 통신공사: 본 전공생은 각 우편관리국과 회사에서 과학연구, 기술개발, 경영관리에 종사하기에 적합하고, 군, 철도, 전력 등의 부서에서도 상응하는 업무에 종사할 수 있다.

6. 컴퓨터 과학 및 기술: 이 전문 졸업생은 취업 전망이 광범위하며 인터넷 통신연구소, 정부기관, 은행, 전력기업, 컴퓨터네트워크회사, 통신회사 등 각종 기업사업 단위에서 컴퓨터 네트워크 과학 연구, 시스템 설계, 시스템 보호, 시스템 관리 및 유지 관리, 컴퓨터 과학 및 기술학과 응용의 시스템 개발, 설계 및 시스템 통합에 종사할 수 있다.

7. 수리: 이 전문 졸업생은 수리계획, 수리공사 건설부에서 일할 수 있습니다. 건물, 철도, 교통 등에 가서 일할 수도 있습니다.

8. 측량: 졸업생은 전문 측량 부서와 공업 농업 계획, 도시 계획, 국방 건설 등의 부서에서 측량 작업에 종사할 수 있다.

9. 화학공학과 제약: 졸업생은 화학제약업계의 생산, 디자인, 과학연구 부서에서 화학제약공학, 공예, 제품의 제조, 개발 및 디자인 작업에 종사할 수 있습니다. 또한 석사 및 박사도 계속 공부할 수 있습니다. 이 전공 학생은 출국할 기회가 비교적 많고, 독서율도 문과나 다른 공과전공보다 높기 때문에 대학원에 진학하는 학교는 선택의 폭이 넓다.

10. 교통: 졸업생은 각급 교통행정주관부, 기업사업 단위, 교통계획설계부, 공안교통관리부, 도시버스회사, 상공기업 물류관리부, 도시계획건설부, 과학연구원, 고교에서 근무할 수 있습니다.

1 1. 농업공학: 학생들은 졸업 후 현대농업공학시설 설비 부문, 농업하이테크놀로지 기업, 과학기술개발단지, 계획설계원, 과학연구교육기관에서 일하며 농업공학 및 관련 분야의 계획, 설계, 개발, 건설, 관리, 관리 산업 분야의 디자인, R&D, 관리, 판매에도 종사할 수 있습니다.

12. 임업공학: 이 전공졸업생은 임업부서에 가서 디자인을 할 수 있고, 과학연구기관은 생산조직과 관리, 공학설계, 신기술 개발과 관리 등을 할 수 있다.

농업학과

1. 식물 생산: 이 전문 졸업생은 농업, 원림, 식물연구소에서 과학 연구, 생산 및 관리에 종사할 수 있습니다.

2. 동물생산: 본 전공 졸업생은 농업 원림 식물연구소에서 과학연구, 기술개발, 생산 및 관리에 종사할 수 있습니다.

3. 수산: 본 전공 졸업생은 수산부에서 일할 수 있고, 해양, 해운, 경공, 대외무역, 환경보호 등의 부서의 과학연구에도 종사할 수 있습니다.

4. 동물의학: 동물의학 전공 졸업 후 목축수의관리, 수출입동물 및 제품검사, 육류위생검사, 사료공업, 식품안전, 환경보호, 가축병 진단과 예방, 반려동물의료치료, 실험동물, 비교의학, 공중위생, 생물학 등에 종사할 수 있습니다.

의학전공

1. 공중위생 및 예방의학: 본 전공생은 각급 질병예방통제센터, 위생감독소, 위생행정부, 검사검역국, 세관, 의료 및 부녀보건원, 건강교육소, 의대 및 관련 연구기관에서 일할 수 있습니다.

임상업무에도 종사할 수 있습니다. 임상과학 연구 (유행병학 및 지방병연구소) 에 종사하거나 위생방역, 건강촉진과 보급, 건강관리, 사회의학 연구 등에 종사한다.

2. 임상의학: 본 전공은 주로 의료보건기관과 의학과학연구부서에서 의료 예방 과학연구에 종사합니다.

3. 한의학: 학생들은 졸업 후 각급 의료, 의학 교육, 과학 연구 기관에서 한의학 임상 의료, 교육 또는 연구에 종사할 수 있다.

4. 법의학: 본 전공 졸업생은 전국 각급 공안부, 검찰, 사법기관, 감정기관, 병원, 대학, 보험회사에서 법의학 감정, 의료 서비스, 법의학 및 의학 연구, 교육, 보험 서비스에 종사할 수 있습니다.

5. 약학: 졸업 후 약물 합성, 약제제, 약물 검사, 의약품 생산, 신약 개발 및 품질 관리와 관련된 업무, 약학 연구, 관리, 교육과 관련된 업무에 종사할 수 있습니다.