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초등학교 "캠퍼스 안전" 주제 수업 계획

초등학교 "캠퍼스 안전" 주제 수업 계획

우리 평범한 학창시절, 다들 테마반회에 참석해 보셨겠죠? 주제반은 학생들의 인지능력과 자기교육능력을 높이는 데 도움이 되고, 반 집단 건설에 도움이 될 것이다. 테마반을 준비하는 방법을 아세요? 다음은 제가 정성껏 정리한 초등학교' 캠퍼스 안전' 주제반 교안입니다. 참고용으로만 제공됩니다. 독서를 환영합니다.

초등학교' 캠퍼스 안전' 주제반 1 교육 목표:

1, 안전 지식 이해 캠퍼스 안전하지 않은 행동을 명확히 하고 학생 캠퍼스 안전 의식을 높이다.

2. 캠퍼스에서 어떤 행동이 안전하지 않은지 알고, 항상 경계심을 유지하고, 스스로 방비를 잘 한다.

3. 만약 안전하지 않은 일이 발생하면, 처리할 줄 알아야 하고, 자기안전의식을 확립하고, 자기보호능력을 강화해야 한다.

교육 중점: 사례 분석과 학생 참여를 통해 사례 토론에 참여하여 학생들의 캠퍼스 안전 관념을 강화하다.

교육의 어려움: 안전 문제를 해결하는 방법을 배웁니다.

교수법: 지도, 읽기, 토론, 평가의 결합.

교육 과정:

첫째, 수입

1, 보안은 우리에게 매우 중요하므로 캠퍼스에서는 항상 안전에 주의해야 한다.

2. 학생들에게 캠퍼스에서 발생한 사고를 열거하게 하다.

(1) 고공 발사체, 학우를 부수다.

(2) 교학 구역에서 싸우고, 학우를 들이받고, 사고가 났다.

(3) 가드레일을 넘어 아래층으로 추락하다.

3. 학생들은 캠퍼스에서 발생한 사고에 대해 자유롭게 이야기할 수 있다.

4. 선생님 요약: 캠퍼스에서도 안전에 주의해야 합니다.

둘째, 교류: 캠퍼스에서 어떤 방면의 안전에 주의해야 하는지 토론한다.

초등학교 캠퍼스 안전 교육 주제 수업

(1) 계단을 오르내릴 때 주의해야 할 안전은 무엇입니까? 왜요 어떻게 해야 하나요?

학생이 대답하자 선생님은 계단을 오르내리며 오른쪽으로 가라고 강조했다. 아래층으로 내려갈 때, 손으로 계단 난간을 잡고, 아래층으로 내려간다. 계단을 내밀지도 말고 미끄럼틀을 타지도 마라. 계단을 오르내리지 말고, 먼저 짜지 마라. 계단에서 소란을 피우거나, 뛰어다니거나, 게임을 하거나, 스포츠 활동을 하지 않는다. 하교할 때 줄을 서서 아래층으로 내려가는데, 붐비지 않고, 복도에서 신발끈을 묶지 않고, 유학을 하지 않는 등.

(2) 복도에서 어떤 안전에 주의해야 합니까? 왜요 어떻게 해야 할까요?

학생이 대답하자 선생님은 걸음걸이는 가벼워야 하고, 뛰지 말고, 소리치지 말라고 강조했다. 소란을 피우지 마라. 게임을 하지 않습니다. 가드레일을 오르지 마라. 아무데나 가래를 뱉지 않고 아래층으로 xx 를 던지지 않는다. 다른 층으로 가지 않았습니다.

(3) 교실에서 어떤 안전에주의를 기울여야합니까? 왜요 어떻게 해야 할까요?

선생님은 걷기는 가벼워야 하고, 뛰지 말고, 소리치지 말라고 분명히 강조하셨다. 책상이나 걸상을 함부로 오르지 마라. 쓰레기에 불을 붙이지 않고, 불장난을 하지 않는다. 전기 및 전기 스위치를 만지지 마십시오. 가전제품, 전선, 스위치 소켓 등이 손상되면 제때에 보고해야 한다. 손상, 변조 하지 마십시오; 실험 시간에는 선생님의 지휘를 따르고 실험기기와 화학약품을 함부로 만지지 말아야 한다.

(4) 캠퍼스에서 주의해야 할 안전은 무엇입니까? 왜요 어떻게 해야 할까요?

학생들이 답을 교환한 후, 선생님은 이렇게 요약했습니다. "뛰어다니지 말고, 함부로 외치지 마세요. 나뭇가지, 막대기, 벽돌 등을 가지고 놀지 마라. 운동장에서 차고나 울타리를 오르지 마라. 국기대와 주변에서 놀지 마라. 위험한 게임을 하지 않습니다 (위험한 게임은 무엇입니까); 국기 게양식, 문예 공연, 훈련 등 대형 단체활동에 참가하려면 규율을 준수하고 명령에 복종하며 요구에 따라 집결, 행동, 대피, 대피를 해야 한다. 인화성 및 폭발성 물질 및 통제 공구 (통제 공구에 속함) 를 휴대하거나 가지고 놀지 마십시오.

5] 화장실에 갈 때 어떤 안전에주의를 기울여야합니까? 왜요 어떻게 해야 하나요?

선생님은 장난을 쫓지 말라고 분명히 강조했다. 구덩이, xxxx; 에 대변; 밀지 말고, 밀지 말고, 뛰지 말고, 부르지 말고, 천천히 웅크리고, 천천히 일어나 넘어지지 않도록 해라.

초등학교 캠퍼스 안전교육 주제반 교안 8 1554

[6] 체육 수업은 어떤 안전에주의를 기울여야합니까? 왜요

학생이 교류하고 출석을 부르자 선생님은 행사가 선생님의 지도하에 질서 있게 진행되어야 한다고 강조했다.

안전에 주의하다. 특히 일부 경기에서는 의식적으로 경기 규칙을 준수하는 것이 안전에 매우 중요하다.

셋째, 공고히

1, xx*** 복습에서 주의해야 할 안전 사항과 동일합니다.

2. 짝꿍이 서로 질문할 때 주의사항.

3. 주요 항목을 노트에 베끼다.

넷째, 숙제

학습 심정을 한 부 써서 앞으로 어떻게 해야 안전사고의 발생을 효과적으로 막을 수 있는지 명확하게 써라. 집에 가도 부모님과 상의할 수 있는데 또 어떤 주의할 사항이 있는지.

초등 학교 "캠퍼스 안전" 주제 수업 계획 21, 수업 회의 소개

여: 우리 아이는 조국의 꽃과 미래입니다. 우리의 안위는 가족과 선생님의 마음을 염려하고 있습니다.

얘들아, 창문과 교실에서 쫓아다니지 마라. 안전 1 위는 선생님이 늘 말씀하신 것이다.

여자: 건강하고 안전한 생활은 생활의 전제이자 기초이다. 우리 마음 속에 안전하게 기억하고 생활의 아름다움을 기억하자.

함께: 삶을 소중히하고 단계별로 조심하십시오. 2 학년 2 반 주인이' 캠퍼스 안전' 이라는 제목의 학급회가 이제 시작된다.

남: 학생은 2 학년 학생인데, 수업의 기본 요구 사항에 대해 초보적인 이해를 가지고 있어요. 그러나, 이 기간 동안, 학생들은 여전히 약간의 결점이 있다. 이번 학급회에서, 우리는 어떻게 학교의 관례를 준수할 것인지 토론할 것이다.

여: 얘들아, 봐라, 물고기가 푸른 바다에서 자유롭게 헤엄치고 있어.

남자: 들어 봐, 푸른 하늘 아래, 새들이 즐겁게 노래하고 있어.

여자: 매일 아침, 아침의 햇살이 내 볼에 비치고, 나무의 새들이 내 꿈을 깨울 때.

내가 경쾌한 발걸음으로 학교에 왔을 때. 우리는 새로운 날이 이미 시작되었다는 것을 안다. 학생으로서 우리는 캠퍼스에서 더 많은 시간을 보낸다. 우리는 무엇을 할까요

(1),

1. 나는 우리가 캠퍼스에서 울타리, 나무, 교문을 올라서는 안 된다고 생각한다.

벽에 기대어 놀지 마라. 교실, 복도에서 게임을 하지 않고, 문을 오르지 않고 창문을 뚫지 않는다.

3. 교실 등 캠퍼스 장소에서 불을 피우거나 불꽃놀이 폭죽을 터뜨리지 마세요.

4, 전원 스위치를 당기지 말고, 전기를 잘 사용한 후 전원 스위치를 끄십시오. 몽둥이로 쫓아다니지 마라.

계단, 복도에서 장난치고 밀지 마라. 계단을 오르락내리락하는 것은 우측으로, 밀지 않으면 서두르지 않는다.

(2),

1. 체육수업을 할 때 안전에 주의해야 한다. 체육 시간에는 방범 의식이 있어야 하고, 기재를 함부로 던지지 말고, 농구대를 마음대로 오르지 말아야 한다.

2. 완치된 학생은 격렬한 운동에 참가할 수 없다. 비자발적

(3),

1, 저는 이것들이 충분하지 않다고 생각합니다. 식품 안전에 주의를 기울여야 합니다. 신선하지 않은 변질된 음식을 사지 않습니다.

2. 무증 장사꾼의 식품을 사지 말고, 무생산일, 유통기한이 없는 상표 또는 기타 포장식품을 사지 마세요.

(4),

남: 너 정말 좋아. 긴장을 풀고 노래를 부르자. 네가 행복하면 박수를 쳐라! \ "을 참조하십시오

W: 다음으로 나는 너를 시험할 것이다.

(5),

1 .. 벨소리가 울렸다. 우리는 무엇을 합니까? 수업 전에 잘 준비하고 조용히 선생님이 수업에 오기를 기다리고 있습니다.

2. 수업 시간에 마음대로 말해도 될까요? 일이 있으면 어떡하죠? (먼저 손을 들고 나서 발언)

3. 수업시간에 딴 동작을 할 수 있습니까? (아니요, 공부에도 영향을 주고, 다른 사람의 공부에도 영향을 줍니다. ) 을 참조하십시오

둘째, 반의 실제 상황에 따라 교실 규율을 준수할 수 있는 학생을 칭찬하고, 무의식적으로 규율을 준수하는 학생을 교육한다.

M: 아까 학생들이 잘 얘기했어요. 각 학생이 앞으로 교실 규율을 준수하고, 수업이 끝나는 종이 울리면 바로 교실에 들어가 교과서와 문구를 잘 놓고, 선생님이 수업에 오기를 조용히 기다리길 바랍니다. 수업시간에 함부로 말을 하지 마세요. 만약 네가 발언하고 싶다면, 먼저 손을 들어라. 수업에 전념하고, 잔재주를 부리지 마라.

W: 수업시간 활동도 질서를 유지하고, 안전에 주의하고, 즐거운 시간 보내세요. 라이브 공연을 관람해 주세요.

몇몇 학생들이 교실로 비집고 들어갔다.

몇 명의 학생들이 교실에서 쫓아다니며 장난을 치고 있다.

남: 아까 공연에서 뭘 잘못했나요? 왜요 그들이 한 일은 틀렸다. 이것은 위험하고 학생들의 활동에 영향을 미쳤다. 극도로 문명화되지 않은 행위이기도 하다.

여: 그럼 우리는 어떻게 해야 하나요?

1, 교실 문이 좁습니다. 서두르지 말고 질서 있게 교실을 나가세요.

2. 교실과 복도를 걸어갈 때는 천천히 걸어야지, 장난을 쫓아서는 안 된다. 그렇지 않으면 충돌로 불친절한 행동이 생기기 쉽다.

3. 계단을 오르내리셔서 오른쪽으로 가세요. 계단은 계단을 오르내리는 데 꼭 필요한 길이다. 안전을 확보하기 위해서 너희들은 각자 위층으로 올라가야 한다.

4. 운동장에서 게임을 하고 질서를 유지하고 줄을 서서 게임의 규칙을 지킨다.

M: 이 안전한 동요로 오늘의 반회를 마치겠습니다.

안전하다고 하면 길이 안전하다. 학교 안전은 태산보다 무겁다.

학교에서 공부하는 것은 내일이고, 건강이 좋으면 자본이다.

길 오른편으로 가셔서 안전하게 학교에 도착하세요.

선생님은 공부에는 조용해야 하지만 큰 소리로 말하면 엄숙해지기 어렵다.

책상과 의자는 곧고, 부딪치면 다른 사람을 다치게 해야 한다.

날카로운 물체와 성냥, 절대로 캠퍼스에 들어가지 마라.

앞에서 뒤에서 교실이 나왔는데 미리 막히면 문제가 생겼어요.

복도는 오른쪽에 있고 어깨 밀기는 위험하다.

사고로 정전이 되었으니 명령에 복종하고 함부로 뛰지 마라.

복도의 가드레일에 의지하지 마라, 중심이 불안정하면 목숨을 잃을 수 있다.

운동장에서는 휴식을 취하고 운동을 하며 왔다갔다하며 앞을 응시한다.

달리기는 안전하지 않으니 멈추고 앞으로 걸어라.

음식 위생은 매우 중요하니, 냉변질을 근절해야 한다.

음식을 사지 않고 밥을 먹지 않고, 다른 사람도 음료를 요구할 수 없다.

나시 바지걸이를 입으니 건드리기만 하면 외치는 사람이 있다.

과피 찌꺼기는 버리지 말고 한 봉지를 밟지 않도록 조심해라.

높은 물체를 오르는 것은 너무 위험해서 흡연과 도박을 장려하지 않는다.

위험한 게임은 할 수 없고, 전기 설비는 함부로 만져서는 안 된다.

싸움을 적게 하고 수양을 적게 하면 위험한 장난감은 학교에 가지 않는다.

안전이라는 현을 팽팽하게 조여 캠퍼스에서 좋은 소년이 되려고 노력하다.

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