코 문제에는 두 가지 장애가 있다. 하나는 비기능항진이다. 비강에 너무 많은 소음이 있는 것을 가리킨다. 귓속말이나 고통스러운 소리와 비슷하다. 마치 비강에서 나오는 것 같다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 콧명언) 소수의 사람들은 상반되는 상황이 있는데, 코기능이 낮고, 비강이 꽉 차지 않는다는 것이다.
(a) 비강 기능 항진 훈련 단계
1. 한 음을 낮추다. 연설의 음조가 너무 높으면 음조를 좀 더 자연스러운 수준으로 낮추면 일반적으로 채널이 더 효과적인 역할을 할 수 있다.
2. 소리의 음량을 낮춥니다. 부드러운 목소리는 보통 콧소리도 내지 않고 청중을 화나게 하지도 않는다.
3. 정상적인 상황에서 비코소리를 낼 때는 코를 꼬집거나 꼬집지 않아도 비음이 있어서는 안 된다. 즉, 콧방귀가 아닌 콧방귀를 뀌는 성분이어야 한다는 것이다. 다음 단어의 음을 발음하여 입가를 연습하다.
이모, 언니, 삼촌은 모두 수박을 안다.
치킨 잉어 꽃 이빨 입
달리기, 바닥을 쓸고, 꽃에 물을 뿌리고, 빨래를 한다.
(1) 위 단어를 소리내어 읽고 각 단어의 모음 부분을 길게 한다.
(2) 코를 쥐고 큰 소리로 낭독하면서 기록을 잘 한다. 만약 코기능 항진이 있다면, 코를 꼬집기 전후에 두 번 큰 소리로 낭독하는 효과가 현저히 다르다는 것을 발견할 수 있을 것이다.
(3) 코를 꼬집을 때 소리가 크게 변하지 않으면 비음화가 없는 것이다. 이렇게 하면 이번 훈련을 공고히 할 수 있다.
(4) 코를 꼬집을 때 소리가 눈에 띄게 바뀌거나 갑자기 멈추면 콧소리가 너무 무겁기 때문에 다음 훈련을 계속해야 한다.
4. 부드러운 입천장의 운동에 주의하세요.
(1) 입을 벌리고 하품을 하고 코로 숨을 쉬다. 거울을 통해 구강 뒷부분을 보고 현옹의 모양과 운동을 관찰하다.
(2)' A-H-' 소리를 낸다. 동시에 발음할 때 부드러운 입천장과 현옹이 위로 올라가는 것을 관찰할 수 있다. H-' 로 보내면 부드러운 입천장과 작은 혀가 늘어져 입과 코 통로를 여는 것을 볼 수 있다.
(3) 가급적 머리' 아온' (노래 리듬을 이용하여) 을 길게 늘인 다음 부드러운 입천장과 작은 혀가 아래로 움직이는 것을 주의한다. 소리는 비강을 통해 * * * 소리를 낼 수 있다.
(4) 입을 크게 벌리고 다섯 개의' 아, /A/' 음을 낸다. 각 발음 사이에 1 ~ 2 초 동안 멈춘다. 거울을 통해 발음할 때 부드러운 입천장과 작은 혀가 들어 올리고, 멈출 때 처지는 것을 관찰할 수 있다.
이 훈련은 올바른 립싱크를 만드는 방법을 지도한다. 부드러운 입천장이 위로 이동하여 입과 코 통로를 닫습니다. 콧소리가 나면 부드러운 입천장이 늘어져서 콧구멍에서 * * * 소리가 납니다.
5. 손에 거울을 들고 부드러운 입천장의 기능을 간접적으로 관찰한다.
(1) 거울을 콧구멍 바로 아래에 놓는다. "A-" 라는 소리를 내다. 만약 소리가 구강에서 나온다면 거울은 비강에 안개가 끼지 않을 것이다.
(2) 거울의 위치를 그대로 두고' MA-N' 음을 연장한다. 이때 비강에서 내뿜는 공기 흐름으로 인해 거울이 안개가 자욱하다는 것을 알 수 있을 것이다.
(3) 거울을 들고 다음과 같은 어휘음을 낸다. 비기능항진이 없다면 거울은 안개가 끼지 않을 것이다.
배꽃 우표 수면
채소를 씻고 집으로 보내다.
(4) 거울을 들고 다음과 같은 비음을 낸다. 발음할 때 거울에 안개가 끼는 것을 발견할 수 있을 것이다.
밝은 언니가 노래하다
쿤룬은 여자처럼 느껴진다.
6. 위의 5 단계 (3) 에서 6 가지 구두 소리가 거울을 흐릿하게 하지 않으면 구두 소리와 비음 사이에 대비가 가능한지 확인할 수 있다. 거울 사용을 중지하고, 이 단어들 쌍의 발음을 기록하여, 네가 차이를 알아들을 수 있는지 보자.
코-진흙 파도-사탕 만지기-망고 물줄기-물소 여빈-승객
파수꾼-새분노-루솜옷-원피스 시대-남제복-남제복
이런 일치하는 단어들을 말하고 녹음에서 수출두음과 비음의 차이를 빠르게 들을 수 있을 때, 구두 소리 낭독훈련을 시도해 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언)
비강 평가로 돌아갑니다. 모든 립싱크를 소리내어 읽고 기록하다. 재생할 때 * * * 소리가 정상입니까? 만약 비기능항진을 듣는다면, 처음 6 단계를 반복하십시오. 소리가 정상일 경우, 큰 소리로 낭독하고 다음과 같은 비코음 자음의 발음을 기록하며 통합 훈련을 한다.