일상 학습, 일, 생활에서는 작문에 대해 더 이상 잘 알고 있지 않습니다. 작문을 통해 문화교류의 목적을 달성할 수 있습니다. 너는 작문을 쓸 때 항상 글을 쓸 수 없니? 다음은 제가 모아서 정리한 버블 작문입니다. 여러분들을 도울 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 버블 글짓기 1
내일 학교에서 버블 드라이를 할 예정인데, 특별한 거품을 불기 위해 집에서 몇 번이고 연습하고 있습니다.
내가 살살 불자, 큰 거품 하나가 머리를 내밀고 뛰쳐나왔다. 그것은 끊임없이 색깔을 바꾼다. 마치 흐르는 무지개 같다. 나는 또 힘껏 불어왔고, 거품 한 송이가 바람을 타고 하늘로 날아갔고, 그들은 귀여운 나비처럼 즐겁게 날고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 투명하고 둥근 빙탕박 한 송이처럼; 가지각색의 낙하산처럼 말이죠. 오색찬란한 진주 한 알처럼; 더 큰 배를 펴고 있는 장난꾸러기 인형들, 하늘을 날고, 아름답게!
기대중인 경기가 드디어 도착했습니다. 나는 한 손으로 거품기를 들고, 한 손으로 빠르게 뚜껑을 풀고, 가볍게 거품액을 묻혀서 아가미를 돋우고, 작은 입을 벌리고, 거품봉을 향해 길게 숨을 내쉬며, 크기가 다른 색깔의 거품들이 서두르지 않고 빠져나왔다. 나는 또 손으로 거품봉을 휘두르며 즐겁게 회전하고, 능숙한 동작과 하늘을 날리는 거품의 완벽한 조화를 이루고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 행복명언) 거품들은 햇빛 아래에서 장난치며 재잘거리는 작은 참새 떼처럼 갑자기 거품들이 다시 하늘로 변해, 그 즐거운 음표 한 줄이 감동적인 음악을 연주하기 시작했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 마치 자신이 거품 요정이 된 것처럼 어렴풋이 바라보았는데 ... 거품 작문 2
< P > 어느 일요일 오후, 나는 한 무리의 아이들과 동네 광장에서 거품놀이를 했다.
거품이 불기 시작했습니다. 나는 먼저 드라이파이프를 들고 잘 조절된 비누물에 담근 다음 입가에 힘껏 불었다. 생각지도 못했는데,' 탁' 하고, 송풍관에서 물 한 방울만 나왔다. 나는 결코 낙심하지 않고, 또 천천히 불어보려고 노력한다. 마침내 통통한 거품' 아기' 가 탄생했다. 나는 내가 처음 불었던 거품이 마음에 들었고, 거품이 둥글고, 크고, 마치 작은 풍선처럼 보였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 거품 위에 가지각색의 색이 있어 보기 좋다. 좀 더 자세히 살펴보자, 어, 거품 속에 내 작은 얼굴도 비쳤다. 이때 나는 기뻐서 눈살을 찌푸렸다. 하지만 얼마 지나지 않아 제 거품이 색깔을 잃고 폭발했습니다. 나는 또 천천히 불었다. 이번에는 많은 거품이 질서 있게 밀려났다. 그들은 줄을 서서 한 줄로 짜여져 있는데, 마치 실을 입고 있는 진주의 줄처럼 얼마나 재미있는가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
친구들을 다시 한 번 볼게요. 모두 신이 납니다. 어떤 사람들은 볼터치를 불며 힘껏 불어서, 자신의 거품이 하늘로 날아가는 것을 보고 기뻐서 손을 쳤다. 거품이 햇빛 아래에서 영롱하게 변했다. 어떤 친구들은 가볍게 불어서, 파이프 안에서 수시로 작은 거품이 불어났다. 거품들은 낙하산을 메고 활공하는 공군 전사 한 쌍처럼 휘청거리며 공중에 떠 있다.
이렇게 얼마 지나지 않아 하늘은 빽빽한 거품으로 가득 찼다. 그 후, 이 하늘은 거품의 세계가 되었다! 블로잉 버블 작문 3
오늘, 나의 작은 파트너가 나에게 비눗물 한 병을 선물했다. 나는 기뻐서 깡충깡충 뛰며 운동장으로 달려가 거품이 부는 게임을 했다.
나는 먼저 병뚜껑을 열고 빨대를 비누물에 담근 다음 빨대를 꺼내 입 앞에 가볍게 불었다. 하, 봐! 나는 신기한 마술사가 되었고, 크고 작은 거품이 연이어 나에게 변했다. 그들은 햇빛에 비추어 오색찬란하고, 빨강, 녹색, 파랑, 보라색으로 변했다. 정말 귀엽고 장난꾸러기 요정 같다.
다채로운 거품 정말 재미있어요! 장난꾸러기 아기와 화언니처럼 숨바꼭질을 하고, 잠시 여기에 숨어 있다가, 땅에 부딪히면 없어지고, 풍언니는 아무리 찾아도 찾을 수가 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 숨바꼭질, 숨바꼭질, 숨바꼭질, 숨바꼭질, 숨바꼭질) 어떤 것은 어린아이처럼, 네가 나를 쫓아다니며, 앞을 다투고, 어쩌면 그들이 게임을 하고 있을지도 모른다. 또 작은 등롱처럼 나무 하하하 곁으로 와서 나무 엄마를 꽃가지처럼 차려입고, 나무 어머니는 바람 속에서 웃으시며 허리를 구부렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
이런 자유로운 요정들을 바라보며 나도 마치 거품 인형이 된 것 같아, 높이 날수록 달언니 집에 와서 향기로운 계화차 한 잔을 마셨고, 달언니를 내 가이드로 삼아 신비로운 우주를 구경해 달라고 부탁했다. 거품 작문 4
거품 부는 것은 간단합니다. 불어오는' 튜브를 거품 물에 넣고 꺼내서 가볍게 불면 됩니다. 선생님이 시작하라고 하자 나는 뚜껑을 열고 불기 시작했다. 나는 거품 물을 묻혀서 좌우로 흔들렸고, 거품은 마치 즐거운 요정처럼 뛰쳐나왔다. 거품이 크고 작아서 바람이 불면 거품이 납작하게 변한다. 일부 거품은 둥근 푸른 하늘처럼 파란색입니다. 어떤 거품은 노랗고, 풍작으로 가득 찬 보리밭처럼 둥글다. 어떤 거품은 칠색으로 무지개 공처럼 다양하다. 거품은 색깔이 다를 뿐만 아니라 모양도 다르다. 어떤 거품은 타원형이고, 투명한 타원형 블록과 같다. 어떤 거품은 납작하고 납작하며, 납작한 둥근 가장자리의 칠채적인 세계와도 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 어떤 것은 불규칙적인 원형으로, 마치 화사한 무용가처럼. 사람을 기분 좋게 하다.
어! 다른 사람이 부는 거품을 보세요. 어떤 학우들이 불어오면, 또 한 방울씩 서로 단단히 연결되어 있습니다. 마치 사탕조롱박 한 송이가 공중에서 날고 있는 것 같아요. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 어떤 학우들이 불어오는 거품은 크고 둥글다. 바람이 불면 오색찬란한 꽃 한 송이 같다. 어떤 학우들이 불어오는 것은 평평하고 작으며, 마치 오색찬란한 작은 달걀처럼 공중에서 자유롭게 날고 있다. 기괴한 모양. 나는 눈을 크게 뜨고 거품의 세계에 빠져 즐거운 시간에 잠겼다.
거품 불기는 간단한 게임이지만 큰 기쁨을 가져다줍니다. 블로잉 버블 작문 5
나는 많은 게임을 해본 적이 있는데, 그중에서 가장 즐겨 노는 것은 비눗방울을 부는 것이다.
비눗방울을 불 때 먼저 비누 머리 한 조각을 작은 상자에 넣고 물을 넣고 손으로 잘 저어 녹여 끈적끈적한 비눗물로 변하게 하면 불어낼 수 있다. 볼펜의 심을 꺼내서 볼펜봉으로 불어서 굵은 끝으로 입을 다물었다 비눗방울이 볼펜봉에서 떨어지기도 하고, 때로는 비눗방울을 더 오래 머물게 하기 위해 축축한 수조에 불어서 반원형 거품이 되어 작은 찐빵처럼 둥글고, 그렇게 귀엽고, 살살 불면 천천히 움직입니다. 오랫동안 흩어지지 않습니다. 마치 미련이 있는 것 같습니다.
그 공은 내가 조심스럽게 가볍게 불어낸 것이다. 그것은 나와 함께 많은 좋은 시간을 보내며, 나로 하여금 더 자신있게 아름다운 미래를 맞이할 수 있게 했다. 거품작문 6
일요일에 선생님이 우리를 데리고 교실에서 거품을 불었습니다.
< P > 선생님께서 먼저 시범을 보여 주셨는데, 그녀는 가볍게 거품병을 들고 병뚜껑을 천천히 풀고 조심스럽게 거품봉을 뽑았고, 입은 거품봉을 겨누었다. 선생님의 뺨이 둥글둥글하여 큰 개구리 같다. 그녀가 힘껏 불자 많은 거품이 날아 나왔다.
< P > 선생님이 불어낸 거품이 둥글고, 큰 것은 작은 공, 중간 정도는 탁구공, 작은 것은 진주 같다. 거품 오광색, 광채가 눈부시게 빛나고, 어떤 것은 혼자 떠다니며, 마치 친구를 찾고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 어떤 두 사람은 서로 연결되어 있는데, 마치 보후루 같다. 일부는 설탕 조롱박 의 문자열 처럼, 연결 되어 있습니다; 또 몇 개는 서로 겹쳐져 있는데, 마치 활짝 핀 꽃송이 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
마침내 우리 차례가 왔다! 선생님이 모든 학우들에게 거품 한 병을 보내자, 학생들은 지체 없이 불어와 교실이 거품의 바다가 되었다. 어떤 학생들은 손바닥을 내밀고, 거품을 겨누고, 썰고, 때리고, 마치 거품과 깊은 원한이 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 원수명언) 어떤 사람은 거품봉을 들고 거품을 잡았고, 잠시 가로로 보고, 잠시 서서 바라보기도 했다. 아무리 보아도 거품은 거품봉에 달라붙어 버릴 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 또 다른 학우들은 고개를 들어 거품을 겨누며 달리면서 힘껏 위로 불면 거품이 올라갈수록 하늘로 날아간다.
오늘은 정말 즐거운 하루네요. 버블 7
한 방울의 거품이 햇빛 아래서 나를 쫓아와서 나를 현란하게 보았다. 이렇게 많은 거품이 어디서 나왔을까요? 우리가 교실에 와서 거품 부는 게임을 하는 거야! 봐라, 우리 하나하나가 즐겁지 않게 놀았다.
거품이 불기 시작했다. 나는 한 손에 거품 병을 들고 한 손에는 빨대를 들고 있었다. 나는 빨대에 거품 물을 묻혀서 힘껏 불었다. 와, 거품이 많구나. 그들은 앞다투어 거품 구멍에서 뚫고 나왔다. 빨강, 파랑, 녹색, 노랑이 햇빛에 번쩍이는 화려한 옷을 입은 것 같고, 교실에서 나비들이 흩날리는 것처럼 보이는 것도 있다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 일부는 땅에 떨어져 거품 물로 변했다. 어떤 것은 학우들의 머리 위에 떨어지는데, 마치 어린이들과 함께 놀아야 하는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 또 하늘 위로 날아가 이 아름다운 도시를 보고 싶어! 내가 거꾸로 불었을 때, 교실이 가득한 거품을 보았다. 마치 우리가 거품의 바다에 들어간 것처럼, 거품이 내 얼굴을 향해 달려드는 것 같았다. 마치 나와 친밀하게 접촉해야 할 것 같았다. 눈 깜짝할 사이에 거품이 터졌다. 갑자기, 나는 더할 나위 없이 시원하게 움직였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
< P > 어떤 급우들과 거품은 게임을 시작했고, 두 손을 위아래로 흔들었지만, 거품은 장난이 심하고, 위아래로 오르락내리락하며, 마치 우리와 숨바꼭질을 하는 것 같았다. 갑자기, 나는 두 손을 내밀었고, 거품이 순순히 내 손에 떨어졌고, 거품은 어린아이처럼 내 손에 엎드려 잠을 자고 있었다.
교실에 수많은 거품이 있는 것을 바라보니, 나는 마치 하나의 거품이 되어 꿈을 가지고 먼 곳으로 날아가는 것 같다 ... 거품 작문 8
"내 거품이 정말 크다!" "내 거품이 정말 예쁘다!" "내 거품이 정말 높이 날아간다!" ...... 교실 안이 왜 이렇게 시끌벅적해? 알고 보니, 우리는 오늘 거품을 불어야 한다.
오늘 학교가 끝나고 집에 돌아오자 나는 거품 물을 만들기 시작했다. 우선, 나는 작은 반 병의 세제를 들고, 이어서 물과 세제를 함께 섞어서 거품수로 만들었다. 마지막으로 빨대를 꺼내세요. 내 거품 물이 다 되었다.
< P > 어렸을 때 어느 봄날 아침, 공원에 놀러 갔을 때, 10 명의 아이들 중 8 ~ 9 명이 거품을 불고 있는 것을 보았는데, 나는 거품 물 한 병을 사서 불어서 불었다. 정말 즐거웠어요!
< P > 선생님이 교대를 마치고 드디어 가장 재미있고 재미있는 시간: 거품 불기.
"준비, 불어!" 갑자기 교실에 거품이 가득 차서 게가 싸울 때 뱉은 거품이 생각난다. 가지각색의 거품이 이리저리 흩날리자 교실은 온통 즐거운 바다가 되었다.
봐라, 샤오리는 작은 입을 삐죽 내밀고 고개를 들어 자신의 거품이 높이 날아가게 하려고 한다. 크고, 작고, 쌍둥이처럼 연결되어 있습니다.
샤오린은 자기 집의 거품 물을 사용했는데, 그녀는 아무리 거품을 불어도 나오지 않아 초조해서 울음을 터뜨렸다. 선생님을 불러 선생님이 사신 거품 물 한 병을 주었다. 이번에는 샤오린도 오색찬란한 거품을 많이 불었다.
나는 손을 들어 말했다. "선생님, 왜 어떤 거품이 하얀색인가요?" 소우가 일어서서 말했다. "거품이 빛을 굴절시켜 가지각색의 거품이 드러난다."
이 수업은 정말 재미있다! 버블 작문 9
일요일, 나는 집에 있었는데, 영어 숙제를 마치자마자 언니가 베란다에서 나를 부르는 소리가 들렸고, 나는 급히 베란다로 뛰어갔다. 원래 누나는 많은 어린이들이 거품을 불고 있는 것을 보았고, 어떤 거품은 햇빛을 맞으며 오색거품이 되어 바람을 맞으며 자유롭게 날고 있었다.
언니가 나에게 거품놀이를 하고 싶냐고 묻자 나는 흥분해서 고개를 끄덕였다. 그래서 나는 집으로 돌아가서 공원에서 산 거품 한 병을 꺼냈다.
아쉽게도 우리 둘 다 너도 불고, 나도 불고, 얼마 지나지 않아 병 밑이 뒤집혔다. 나는 언니에게 사러 가라고 소리쳤다. 언니가 말했다: "왕비, 이거 네가 산 거야? 내가 너를 대신해서 할 줄 알았으면 네 용돈을 아낄 수 있을 거야! " 내가 듣기만 하면 기운이 난다. "네가 가르쳐 줘." "너 혼자 할 수 있어. 우리 집에서 어떤 것이 거품을 일으키는지 생각해 보세요? 클릭합니다 나는 자세히 생각해 보았는데, 할머니는 빨래와 설거지를 모두 거품이 있잖아요. 저는 세제나 세제로 시험해 볼 수 있어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 세탁명언)
< P > 말리면 말라요. 빈 병을 찾아내서 안에 세제를 넣어서 사는 것보다 두꺼워 보이는 것 같아요. 그래서 안에 물을 넣었어요. 마지막으로 빨대를 하나 구해서 안에서 한 곡조를 조절해서 완성했어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 나는 내 거품 액체를 들고 베란다로 달려가 불었지만, 거품이 작아서 불자마자 깨졌다. 물이 많이 들어간 건 아닌지 재빨리 부엌으로 뛰어가서 병에 세제를 넣어 조율을 했다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 오페라, 희망명언) 나는 빨대를 들어 가볍게 불었다, 아! 정말 큰 거품이군요! 나는 흥분해서 달려가 언니와 여동생에게 보여 주었다.
거품 부는 작은 일에서 생각지도 못하고 할 수 없다는 것을 알게 되었습니다. 실천에 옮기기만 하면 반드시 발견과 수확이 있을 것입니다. 버블 글짓기 10
토요일 오후 글짓기 반에서 웃음이 들려왔다. 도대체 무슨 일이 있었던 거야? 알고 보니 모두가 함께 거품을 불고 있었다.
거품이 불었을 때, 나는 입을 삐죽 내밀고 숨을 크게 들이마시고 갑자기 불자 많은 색깔의 거품이 날아왔다.
거품이 컬러풀한 고무공처럼 둥글다.
거품은 색깔, 빨강, 노랑, 흰색, 보라색, 짙은 빨강, 연한 녹색, 오광색, 아름다움이 있습니다.
이 거품들 중 일부는 땅으로 날아가 툭 소리를 내면 거품이 깨진다. 어떤 사람들은 나뭇가지 위로 날아가서 툭 툭 툭 툭 튀어나와 거품이 터졌다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 어떤 사람들은 바닥으로 날아가서 탁 하고 거품이 깨졌다. 또 다른 것은 땅 속으로 날아가 땅 속의 요정과 함께 있다.
이 거품들은 우리의 어린 시절에 많은 즐거움과 아름다운 시간을 가져다 주었는데, 거품이 항상 나와 함께 할 수 있다면 얼마나 좋을까!
양희망 선생님 평론:
잘 썼어요! 작은 작가는 놀이의 재미와 멋진 놀이를 썼다. 세밀하게 관찰하고, 묘사가 생동감 있고, 수사가 생동감 있는 이미지를 운용한다! 거품을 불어서 쓸 다채롭다! 버블 작문 11
거품 불어본 적 있어요? 우리 함께 거품을 불자!
버블을 부는 도구는 버블 물과 버블 스틱입니다. 우리는 거품 막대기로 마법의 거품 물을 조금 담갔다. 우리가 거품 막대기를 하늘에 뿌리자, 거품이 날아올랐다. 마치 한 무리의 열기구가 경기를 하고 있는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
나는 또 거품 뚜껑을 비틀어 다시 불자, 거품들이 벌떼처럼 튀어나왔다. 크기가 다르고, 큰 것은 유리공 같고, 작은 것은 음표 한 줄과 같고, 이슬 한 송이처럼 예쁘다! 비 온 뒤 맑은 무지개처럼 가지각색이다. 또 탐조등 같다.
이후 작은 거품들은 우리와 숨바꼭질을 하고 은신술을 사용한 것처럼 사라졌다.
이번에 나는 또 힘껏 불어서 거품이 튀어나왔다. 마치 거품 총알처럼 튀어나왔다. 내가 가볍게 불 때, 그것들은 마치 거대한 공 같다. 내가 빙글빙글 불 때, 거품이 공중에서 날고 있는데, 마치 거품들이 춤을 추는 것 같다. 아랫아이들은 매우 기뻤다. 어떤 아이들은 거품을 쫓고, 어떤 아이들은 거품을 치고, 또 어떤 아이들은 거품을 잡는다. 정말 시끌벅적하다!
나는 작은 거품이 된 것 같다. 큰 나무에 가서 나뭇잎과 귓속말을 하고 싶다. 구름 위에 가서 태양과 놀고 싶다 ...
나는 날고 날다 ... 거품 작문 12
매번 태양 아래에서 거품을 불어야 하기 때문에, 그것들은 가지각색이다. 교실에서 거품을 부는 색깔이 무엇인지 봐야겠어요. 나는 한 번에 여섯 개의 거품을 불 수 있는데, 그것들은 나의 지우개만큼 크다.
선생님은 먼저 한 학우에게 거품을 불어달라고 부탁했고, 당진영은 책상 앞으로 가서 거품병을 들고 병뚜껑을 비틀어 열었다. 그런 다음 거품 부는 도구로 세제를 찍어 입에 가까이 다가와 가볍게 불자 거품이 쏟아졌다. 그리고 그녀는 거품 부는 도구를 거품 병 안에 넣었다.
이어 또 다른 동창도 거품을 불러 왔다. 호로는 멀리 네 개의 거품을 불었는데, 그 중 두 개는 쌍둥이처럼 함께 붙어 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 쌍둥이, 쌍둥이, 쌍둥이, 쌍둥이, 쌍둥이, 쌍둥이, 쌍둥이, 쌍둥이, 쌍둥이, 쌍둥이) 처음 두 개의 거품은 비교적 크고, 나머지 두 개의 거품은 비교적 작다. 그것들은 둥글다. 거품의 색깔은 빨강, 녹색, 노랑, 오렌지색이다. 그런 다음 선생님이 등불을 향해 거품을 불어주셨을 때, 나도 많은 색깔을 보았는데, 정말 오색찬란하구나!
마지막으로, 우리는 거품에 대한 동화를 조별했다. 어느 날 한 학우가 거품을 불고 있는데, 거품이 초원으로 날아가 꽃과 놀다가, 거품이 공원으로 날아와 나비잠자리와 춤을 추었다. 결국 거품이 숲으로 날아가서 불행하게도 호랑이에게 먹혔다.
저는 앞으로 과학자가 되어 거품을 자세히 연구하고 싶습니다. 거품작문 13
하하, 하하, 운동장이 왜 이렇게 시끌벅적한가? 내가 너를 데리고 끝까지 보러 갈게. 반 전체가 재미있는 게임을 하고 있는 것으로 밝혀졌다.
정교하고 아름다운 거품을 불기 위해 나는 진지하게 거품 물을 만들었다. 먼저 빈 병을 찾아 깨끗이 씻은 다음 병에 물의 절반을 담은 다음, 세제를 조금 넣어 물에 넣고 빨대로 물을 섞으면 거품 물이 완성된다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)
오후가 되자 우리는 흥분해서 운동장으로 달려가 게임을 시작했다. 내가 빨대로 거품 물을 조금 담근 다음 가볍게 불자 빨대에 거품이 붙어 천천히 빨대를 들어 올리자 거품이 하늘로 날아올랐는데, 이 거품은 나무 끝으로 날아가서야 터졌다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 나중에, 우리는 거품을 많이 불었지만, 그 거품들은 깨지기 쉽기 때문에, 나는 멋진 방법을 생각해 냈다. 나는 빨대를 거품 물에 넣고, 다시 불어서, 그 거품이 병 입구까지 올라갔을 때, 다시 빨대로 거품을 돌리면, 그 거품들은 빨대에 달라붙고, 다시 하늘을 향해 힘껏 불면, 많은 진주가 날아가고, 천천히 내려간다
얼마 지나지 않아 하늘에는 거품이 많았고, 어떤 것은 큰 수정구슬처럼 컸다. 반짝이는 다이아 한 알처럼 작은 것도 있습니다. 크리스탈 포도 한 송이처럼 여러 줄이 있습니다. 어떤 동그란 머리는 마치 오색찬란한 구슬 같다.
오늘의 즐거운 시간은 곧 지나갔다. 나는 단결과 협력의 이치를 이해했다. 그 거품들처럼 단단히 달라붙어야 쉽게 깨지지 않는다. 거품작문 14
어느 날 밤, 나는 갑자기 거품을 불고 싶었다.
먼저 컵 하나와 빨대 하나를 가져오고 컵에 맑은 물을 붓고 세제를 짜겠습니다.
가 불기 시작했습니다. 나는 먼저 거품 물을 조금 찍어서 힘껏 불어서, 거품이 파이프에 달라붙었고, 나는 왼쪽으로 차고, 오른쪽으로 던졌으나, 거품은 나와 맞서는 것처럼 항상 파이프에 붙어 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 화가 나서 그것을 폭로했다. 나는 조심스럽게 불었는데, 이번에는 연이어 거품이 많이 불었다. 때로는 모두 함께 붙어 있습니다. 마치 빙탕박 한 송이처럼요. 때론 둘이서 맞붙어 좋은 친구 한 쌍이 귓속말을 하고 있는 것 같다. 그들은 높이 올라갈수록, 결국 천장에 달라붙어 삼각형이 되어, 무대 아래 관중처럼 꼭 붙어 있어, 네가 나를 쥐어짜고, 내가 너를 짜내는데, 아무도 자리를 양보하려 하지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
< P > 나는 또한 아주 재미있는 방법을 발견했다. 빨대를 물에 꽂아 불면 컵에 많은 거품이 나타난다. 확대된 나노튜브와 벌의 둥지 같다. 나는 거품이 하나 터지는 것이 너무 느리다는 것을 발견하고,' 나쁜 생각' 을 생각해냈다. 거품 물을 찍지 않고, 거품을 향해 뱅뱅 돌며, 불어오는 바람으로 거품을 짜냈다.
거품 부는 게 재밌어요. 재미있어요. 그것은 어린 시절을 생각나게 한다.
앞으로 나는 또 불어야 하는데, 어쩌면 과학적 이치를 발견할 수 있을지도 모른다. 블로잉 버블 작문 15
나의 어린 시절은 다채로웠고, 취미가 광범위했다. 나는 여가 시간에 스케이트, 수영, 줄넘기, 달리기, 거품 불어를 하러 갔다. 그중에서 내가 가장 좋아하는 일은 거품을 부는 것이다.
나는 종종 스스로 거품액을 만든다. 만드는 방법은 복잡하지 않다. 남은 비누를 대야에 붓고 화해하면 비누 한 통이 된다. 빨대로 비눗물을 살짝 담근 다음 중심을 향해 가볍게 바람을 쐬고 투명한 거품이 천천히 상공으로 날아와 햇빛에 무지개 같은 오색찬란하게 빛났다. (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 희망명언)
이런 게임을 하는 것은 날씨가 맑고 숙제가 끝난 주말에 날씨만큼 찬란하다. 그때마다 나는 몇 명의 작은 파트너를 약속하고 경쾌한 걸음으로 아래층의 아트리움 공원으로 가서 함께 거품을 불었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 한 개의 부드러운 공이 천천히 떠오르며 공중에서 떠다니고 있다. 이 거품들은 또한 많은 어린이들을 끌어들일 것이다. 히히 하하하, 놀고, 쫓고, 거품을 치고, 공원 곳곳에 우리의 웃음소리가 넘쳐난다.
< P > 나는 이 거품이 하늘로 날아올라 바다를 건너고 싶다. 하늘을 날고, 달과 어깨를 나란히 하고, 별과 함께 우주를 탐험한다. 바다를 건너 바다의 비밀을 함께 탐구하다.아! 나는 거품을 부는 것을 얼마나 좋아하는가, 그것들은 나의 여가 생활에 많은 광채를 더했다!