현재 위치는 - 분류정보망 - 페인트 산업 - 단비, 나는 너를 좋아한다

단비, 나는 너를 좋아한다

제 짝꿍은 유시우라고 합니다. 키는 1 미터 82, 몸무게는 64 킬로그램입니다. 눈썹이 청초한 이웃집 소년이며, 아낌없는 학패이기도 합니다. 유시우에게 나는 그 사람을 만나지 못했고, 먼저 그 이름을 들었다. < P > 그의 이름을 처음 들은 것은 고등학교 1 학년이 입학한 지 얼마 안 된 밤이었다. 나와 같은 기숙사에 있는 여섯 명의 여학생 중 두 명은 철두철미한 꽃치였다. 개학한 지 한 달도 안 되어 학교의 모든 잘생긴 남자에 대한 정보를 이미 파악했다. 수업 시간에 미남 얘기, 밥 먹고 미남 얘기, 침대에 누워 있거나 미남 얘기, 꿈속에서도 미남인 것 같아요.

그 두 여자 중 한 명은 작고 한 명은 아연이라고 합니다. 그날 밤, 그들은 유시우 () 에 대해 이야기하는데, 볼륨이 평소보다 옥타브 높아 옆집 기숙사의 욕설을 불러일으켰다. 소소설 유시우는 공부도 잘하고 키도 크고 잘생겼기 때문에 그를 쫓는 여학생들은 곧 학교 건물 입구에서 등교할 것이다. 그들은 금요일 저녁에 첨단반 입구에 가서 그를 보러 가기로 약속했고, 또 다른 네 명이 함께 갈지 말지를 물었고, 우리는 거절했다. < P > 나에게 고등학교는 용문이고, 내가 현재 생활에서 벗어나는 유일한 방법은 이 용문을 건너뛰는 것이다. 그래서 내 생활의 중심은 공부에만 집중할 수 있다. 금요일 저녁 어린 애연이와 약속대로 유시우를 보러 갔는지 모르겠다. 아마 갔을 것이다. < P > 유시우보다 다가올 월시험에 더 관심이 있습니다. 나의 목표는 좋은 대학에 합격하는 것이다. 그래서 나는 최선을 다해 최고반이나 특우반에 입학해야 한다. 다른 일을 돌볼 시간이 없다. < P > 어느 날, 편지 한 통을 내 손에 넣고 유시우에게 건네달라고 하자, 그녀는 나 말고는 더 적합한 사람을 찾을 수 없다고 말했다. 나는 그녀에게 편지를 고백했는지 물었다. 그녀는 고개를 끄덕였다. 나는 편지를 들고 첨단반 입구로 왔다. 교실은 조용했다. 모두가 열심히 공부하고 있었다. 나는 그들을 방해하는 것이 좋지 않다고 생각했지만, 돌아가서 작은 교대를 할 수 없을까 봐 억지로 두피를 두드렸고, 약한 사람은 "유시우가 있나요?" 라고 물었다. 。 < P > 내 목소리가 교실의 조용함을 깨뜨렸고, 모두가 고개를 들어 나의 불청객을 바라보니, 나는 제자리에서 어찌할 바를 몰랐다. 이때 한 남자가 일어서서 나를 향해 걸어오자, 그는 막막한 눈빛으로 나를 바라보며 물었다. "나, 무슨 일 있어?" " < P > "누군가 나에게 편지를 전해 달라고 부탁했다." 그가 편지를 받자 나는 황급히 첨단반을 떠났다. 어린 것은 한 마디의 답장을 받지 못했지만, 그녀는 여전히 집착하며 유시우를 좋아했고, 자주 아연과 함께 톱클래스 입구로 달려가 유시우를 보러 갔고, 나도 내 목표에 접근하려고 노력했다. < P > 황천은 마음이 있는 사람을 저버리지 않았다. 1 년의 노력 끝에 나는 의외로 이과 특우반에 입학하여 자신의 대학 꿈에 한 걸음 더 다가섰다. 개학할 때, 꼬마와 아연이가 나에게 축하했다. 소설: "시지, 네가 특우반에 합격했다니, 대단하다! 유시비도 이과 특우반에 합격했다고 들었는데, 앞으로 매일 그를 볼 수 있을 거야, 네가 부럽구나! " < P > "나를 부러워하면 열심히 공부하고 특우반에 합격하려고 노력하면 너도 매일 그를 만날 수 있다."

교실에 산발적인 몇 사람만이 있어서 텅 빈 것은 익숙하지 않다. 칠판 위의 흰 종이에 붉은 글씨가 퇴색했다. 수능 카운트다운 1 일 달력에는 얇은 세 페이지밖에 남지 않았다. 창밖의 청망고에는 이미 노란 반점이 나타나 모레 대학입시를 앞두고 있다. 나는 "올해 우리는 고등학교 3 학년이고, 내년에는 청화에 있고, 나는 북경대학교 중이다" 는 수능 구호를 보고 있는데, 뜻밖에도 조금도 긴장과 두려움이 없었다. 오히려 안도감을 느꼈다. < P > 유시우가 책상에 엎드려 맥없이 물었다. "예스길, 모레 대학입시인데 긴장하세요?" < P > "3 년 동안 준비했는데 뭐가 그렇게 긴장돼요? 아무리 나쁘더라도 분수선 한 권보다 낮지 않을 것이다. " 나는 확실하게 대답했다.

"소!" 유시우는 엄지손가락을 세우고 입술을 오므리고 콧구멍을 크게 펴고 눈을 크게 떴다.

"너 긴장 되니?"

"조금 있습니다."

"육상 경기장으로 가자. 클릭합니다 < P > 육상 경기장에는 많은 사람들이 있습니다. 대부분 우리처럼 수능에 직면한 학생들과 담임 선생님 몇 명이 있습니다. 육상장 옆에 앉아 있는 나무 매화 아래 1 여 명의 학생들에게 겹이 둘러싸인 것은 우리 담임 선생님 이영감이다. 이때 그는 주변 사람들에게 제갈량 칠포맹의 이야기를 생생하게 들려주며 학생들의 스트레스를 덜어주고 있다. < P > 유시우와 나는 육상 경기장을 걷고 있는데, 아무 말도 하지 않고 말했다. 나는 그에게 작은 것을 좋아하는지 물었다. 그는 조금 좋아한다고 말했다. 그의 대답을 듣고, 내 마음속에는 말할 수 없는 실의에 빠져 이해할 수 없는 슬픔이 있었다. 그는 고개를 돌려 나에게 좋아하는 사람이 있냐고 물었고, 나는 미소를 지으며 고개를 저었지만, 마음속으로는 "나는 너를 좋아한다, 유시우!" 라고 말하는 목소리가 있었다. " 。 < P > 나는 내가 언제부터 그를 좋아했는지, 왜 그를 좋아하는지, 단지 내가 정말 그를 좋아하는지, 아주 좋아한다는 것을 분명히 알고 있다. < P > 9 월 캠퍼스의 망고는 잘 익었고, 황금빛 망고는 군침을 흘리고, 1 미터 이내에 망고의 향기를 맡을 수 있었고, 대담한 학생회는 조용히 나무에 올라가 망고를 따고, 나처럼 담이 작은 사람은 나무 밑에 서서 침을 흘릴 수밖에 없었다. < P > 오전 1 시 담임 선생님 이영감이 강단에 서서 도도하게 서 있었고, 나는 교실 마지막 줄에 외롭게 앉아 담임 선생님의 말을 듣고 있었다. 그는 대청소를 교대한 후 눈살을 찌푸리며 "우리 반에는 이미 7 명의 동창이 기말고사가 잘 되지 않아 첨단반으로 강등되었다. 솔직히 말해서, 선생님의 마음은 누구보다도 괴로웠다. 나는 고등학교 2 학년이 지난 후, 반에서 또 다른 사람이 폄하하는 것을 원하지 않는다" 고 안타까워했다. 그래서, 여러분, 지금 게임을 좋아하든, 농구를 하든, 텔레비전을 보든, 소설을 보든, 먼저 멈추고, 열심히 공부하고, 이런 취미를 대학입시 이후까지 남겨두고, 그렇지 않으면 후회할 것입니다. "< P > 이 영감님 시어머니가 많이 말씀하셨는데, 저는 그의 이런 말이 아니라고 생각합니다. 반 회의가 끝날 때까지 이 영감은 우리 일곱 명을 떠올렸다. 그가 말했다. "우리 반에 일곱 명의 동창이 새로 왔으니, 모두들 박수를 치며 그들의 도착을 환영한다." 힘없는 박수가 터진 후, 이 영감은 이어 "새로운 학우가 왔으니 좌석이 반드시 변동될 것이다. 이제 학우들에게 자유조합을 청하고, 당신들이 짝꿍을 고르면 다시 한번 보자" 고 말했다. < P > 교실에 아무도 일어서서 걷지 않았다. 특우반 친구들은 교실에 들어갔을 때 이미 짝꿍을 찾았고, 균형반, 첨예반에서 온 7 명은 서로를 모르기 때문에 각자 앉아서 정세를 바라보고 있다. 나중에 두 명의 동창이 자발적으로 함께 앉았고, 나머지 사람들은 여전히 무관심하게 제자리에 앉아 있거나, 고개를 숙이고 손가락을 놀거나, 나무 탁자의 문양을 보고 멍하니 있었다.

이씨는 한숨을 쉬며 자리를 조정하기 시작했다. 그는 우리에게 나머지 다섯 명이 누구와 함께 앉고 싶은지 하나하나 물었고, 우리의 대답은 캐주얼했다. 그는 "어느 동창이 왕 XX 와 짝꿍이 되고 싶어?" 라고 물었다. < P > 마지막에는 나, 유시우, 다른 여자만 짝꿍이 없었고, 이 영감은 유시우를 나와 그 여자 사이에서 선택하게 했고, 나는 그 여자와 서로 쳐다보며 어색했다. 나는 마음속으로 유시우가 나를 선택하지 않기를 묵묵히 기도했다. 만약 그가 나를 선택했다면, 나는 앞으로 작은 고민에 시달릴 것이다. 하늘의 뜻은 사람보다 못하다. 유시우는 나를 선택했고, 그 여자는 이두에 의해 원래 특우반 여학생과 함께 앉도록 안배되었다.

"안녕! 안녕하세요. " 유시우는 내 옆에 있는 빈 자리에 와서 나와 인사를 했고, 나는 예의 바르게 그에게 미소를 지었다. < P > 이 영감이 떠나자 우리는 대청소를 시작했다. 유시우와 나는 노동위원에게 나누어 실험건물 발을 청소했다. 유시우의 말은 그야말로 말문이다. 길을 따라 그의 목소리 외에는 아무것도 들리지 않는다. 다행히 그의 목소리는 듣기 어렵지 않다. 그렇지 않으면 언제나 조용한 것을 좋아한다. 나는 내면의 짜증을 억제하지 못하고 입을 다물게 될까 봐 두려웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) < P > 남쪽에서는 가을에 낙엽이 떨어지는 나무가 적지만 한 달 남짓한 연휴 끝에 땅 위에 나뭇잎이 많이 쌓였다. 그러나 나뭇잎을 청소하는 것은 큰 문제가 아니다. 문제는 타일 틈에서 자란 잔디를 뽑는 것이다. < P > 유시우가 앞에서 풀을 뽑았고, 나는 뒤를 따라 풀을 스킵에 쓸어 넣었고, 두 사람은 호흡을 잘 맞췄고, 피곤해서 우리는 깨끗한 타일에 앉아 휴식을 취했다. 유시우가 말했다. "예시지, 내가 왜 너를 선택했는지 알아?" < P > 나는 그에게 대답하지 않았고, 마음속으로 네가 뽑힌 것은 다행스러운 일이 아니라고 하찮게 말했다. 내가 그를 상대하지 않는 것을 보고, 그는 스스로 질문에 대답했다. "우리가 전에 본 것처럼 낯이 익었다고 생각하기 때문이다." < P > 이런 나쁜 이유로 나는 정말 토할 힘이 없어, 그를 풍자하고 싶어 하는 것을 참을 수 없다. "그럼 너는 왜 그 여자가 낯이 익다고 생각하지 않니? 그녀는 민족반에서 왔고, 민족반은 바로 첨단반 옆에 있는데, 나는 네가 그녀를 본 적이 없다고 믿지 않는다. " < P > "그녀야, 알아, 그녀의 이름은 장교교야. 내가 그녀를 알고 있지만 담임 선생님이 너희 둘 중에서 선택하라고 했을 때, 나는 마음속으로 너를 고르고 싶었는데, 이상하다. " < P > 1 주일 후, 유시우와 나는 서로에 대해 점점 더 잘 알게 되었고, 내 말도 점점 많아졌고, 나는 그에게 새로운 이름인 단비를 지어 주었다. 소소설처럼 유시우는 학업 성적이 좋을 뿐만 아니라 잘생겼고, 그 외에 유시우는 유머감각이 있어 주변 사람들을 즐겁게 하는 일이 잦아 우리 반의 활보이기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) < P > 체육 수업, 준비 활동 완료, 두 바퀴 달린 후 체육 선생님은 우리에게 자유롭게 활동하라고 하셨고, 그는 다른 체육 선생님과 탁구를 치러 갔다. 장교교, 나와 몇 명의 여학생이 나무 매화틀 아래 앉아 잡지를 보고, 유우가 농구를 하고 있다. 그는 구기 솜씨가 좋아서 거의 완벽한 몸매에 운동복을 입는 것이 더 매력적이다. 우리 반과 같은 시간대에 체육수업을 하는 고 1 학년 여학생 두 명이 농구장 옆에 서서 운동장 유시우를 바라보며 수시로 휴대전화를 꺼내 사진을 찍었다. < P > "학언니, 24 번 하얀색 유니폼을 입은 남자가 너희 반이야?" 어느새 그 두 어린 미누이가 우리 앞에 찾아왔는데, 이때 그들은 우리에게 유시우의 소식을 탐문하고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 장교는 열정적으로 그들의 질문에 답했고, 그들은 원하는 정보를 얻어 만족스럽게 떠났다. < P > 체육 선생님이 돌아오시자 우리가 나무 밑에서 책을 읽고 있는 것을 발견하고 휴대전화를 하는 핸드폰을 가지고 놀다가 육상장 주위를 5 바퀴 뛰라고 벌을 내렸고, 나는 마지못해 잡지를 내려놓고 다른 여자들과 함께 뛰어갔다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

"너희들 왜 그래? 클릭합니다 유시우가 불분명해서 물었다.

장 jiaojiao 는 거친 숨을 헐떡이며 대답했다: "알면서 일부러 물어봐! 클릭합니다 < P > 저는 평소에 체력이 안 돼요. 게다가 날씨가 더워서 세 바퀴 뛰면 땀이 나고 복부도 아파요. 얼굴의 땀은 한 가닥 유행하고, 어떤 것은 눈에 빠져서 시선을 흐릿하게 하고, 어떤 것은 입가에 떨어지고, 짠 것도 있다. 종아리의 시큼한 팽창으로 나는 멈추고 싶었지만, 뇌는 나에게 멈출 수 없다고 말했다. 유시우는 내가 배를 가리는 것을 보고, 내 옆으로 달려와 나와 이야기를 나누었고, 그의 동반으로 나는 다섯 바퀴를 완주했다. < P > "나와 함께 달리기를 해주셔서 감사합니다." < P > "나는 너와 함께 달리는 것이 아니라, 나 혼자 뛰고 싶다." < P > 나는 웃으며 푸른 하늘을 올려다보며 3 년 후의 모습을 상상했다. 그때 나는 이미 대학에 합격하여 환경이 아름다운 대학 캠퍼스에 서서 좋아하는 책을 보고 좋아하는 음악을 들었다. 그때 나는 내 자신의 노력으로 생활비를 벌었고, 더 이상 아버지와 할머니의 잔소리를 듣지 않고 원하는 삶을 얻었다.

우리 집에는 세 자녀, 언니, 나, 동생이 있다. 아빠와 할머니는 동생을 매우 아프게 한다. 집에서 가장 힘들고 힘든 것은 엄마, 언니, 나, 동생이 잘못을 저질렀고, 구타를 당한 것은 나와 누나였다. 맛있고 재미있는 것은 모두 우리와 무관하다. 아빠와 할머니는 늘 여자아이가 그렇게 많은 책을 읽는 것은 소용이 없다고 하셔서 누나는 중학교를 졸업하고 집을 나와 외지로 아르바이트를 하러 갔는데, 나만 버티고 있었다. < P > 이런 안타까운 집안일을 생각하면 시큼한 액체가 목구멍에 솟아올라, 나는 강제로 그것을 눌렀다. 유시우는 땅에서 풀심 하나를 뽑아 가지고 놀다가 아무렇게나 물었다. "예스길, 너 뭐 보고 있니?" " < P > "나는 높고 높은 곳으로 날아갈 수 있기를 바라지만, 나는 날개가 없어 날 수 없다." 왠지 그의 맑은 눈빛을 보고, 나는 뜻밖에도 마음을 열고 내 마음속의 말을 털어놓았다.

"너는 날개가 없어, 내가 너를 빌릴 수 있어." 그는 생각없이 말했다. 그의 진지한 얼굴을 보고 나는 침묵했다. 잠시 후 나는 입을 벌리고 그에게 웃었고, 내가 웃자 눈물이 넘쳤다. 유시우는 놀라서 나를 바라보았고, 몇 초 동안 멍하니 있다가 그는 허둥지둥 휴지를 찾았지만, 주위는 풀뿐 아니라 풀도 빼고는 어쩔 수 없이 "괜찮으시다면 내 옷으로 닦아도 된다" 고 말했다. 나는 그의 몸에 이미 땀에 흠뻑 젖은 유니폼이 우는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) < P > 나와 유시우가 짝꿍이 된 것을 조금 알고, 각종 부러움과 질투가 미워졌다. 자그마한 빵을 사서 유시우를 데려오기도 하고, 러브레터를 전해 달라고 하기도 하고, 유시우 앞에서 그녀의 좋은 말을 많이 하게 하기도 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 역시 유시우의 짝꿍이 된 것은 결코 다행스러운 일이 아니다. 나는 작은 것을 도와야 할 의무가 없지만, 친구로서 나는 그녀를 거절할 수 없다. < P > "자, 이건 내가 너에게 가져다 준 야식과 러브레터야." 나는 화가 나서 그의 책상 위에 빵과 편지를 던졌다. 그는 빵을 집어 들고 보고 32 원을 꺼내 나에게 주었다. "이것은 그녀가 나에게 사준 모든 빵의 돈이니, 그녀에게 앞으로 더 이상 사지 말라고 했다."

"내가 말했잖아, 그녀는 듣지 않아. 너희들 이렇게, 나는 중간에 끼어 있어서 정말 피곤하다! 나는 중매쟁이도 아니다! 네가 그녀를 좋아하지 않는다면 아예 그녀를 거절하고, 그녀를 죽게 하라. 좋아하면 그녀와 함께 있는데, 항상 내가 너희들의 말을 전하고, 편지를 전하고, 빵을 전달하게 하지 마라, 귀찮아! " 몇 달 동안 억눌린 분노가 마침내 터져서, 나는 더 이상 어쩔 수 없이 그들 주위를 돌게 된 생활을 참을 수 없었고, 나도 내 일을 해야 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) < P > 내가 몇 달 동안 마음속에 참았다는 말을 하자, 나는 매우 상쾌함을 느꼈고, 마음속의 억압감은 없어졌다. 유시우는 어안이 벙벙하게 나를 바라보았고, 주위의 친구들도 호기심에 차서 우리를 바라보았고, 내 얼굴은 빨갛게 칠해졌다. 나는 얼른 이종권 한 세트를 열고 문제에 몰두했고, 마음속의 기쁨이 사라지고 점점 겁이 나기 시작했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) < P > 제 친구는 많지 않습니다. 네다섯 명이고, 작은 것이 그 중 하나입니다. 그래서 저는 조심스럽게 우리의 우정을 유지하고, 최선을 다해 그녀가 제가 하고 싶은 일을 완성하려고 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 친구명언) 유시우가 없었다면 우리가 좋은 친구로 간주 될 수 있을지 모르겠다. 나는 유시우가 내가 방금 한 말 때문에 작은 것을 찾을까 봐 두려웠다. 만약 이 일을 조금이라도 알았다면, 그녀는 이때부터 나에게서 멀어질 것인가? < P > 나는 문제를 풀고 있는 척했지만, 사실 시험지에 한 글자도 쓰지 않았는데, 초안은 오히려 나에게 엉망진창인 검은 코일을 그렸다. 오랫동안 생각해 본 끝에 나는 마침내 똑똑히 생각했다. 나는 양심에 거리낌이 없으니, 나머지는 시간을 내서 결정하도록 하자. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) < P > 나는 작은 것을 내려놓았지만, 또 유시우에 얽히고설켰고, 마음속으로는 약간의 죄책감이 있었고, 사과하고 싶었지만, 또 쑥스러웠다. 나는 몰래 유시우를 몇 번 힐끗 보았는데, 그의 손에 든 펜이 종이에 무언가를 주룩주룩 쓰고, 낙서한 글씨가 종이 전체에 널려 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나는 호기심을 억제하지 못하고 조용히 몸을 옮겨 종이의 내용을 보려고 했는데, 뜻밖에도 그에게 들켰다는 것을 누가 알았겠는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) < P > 유시우는 손으로 글을 가리고 "손소에게 보내는 답장이니 훔쳐보지 마세요" 라고 말했다. < P > 그의 말투를 들으니, 나는 그가 아까의 일을 개의치 않았다는 것을 알고, 불안한 마음이 약간의 위로를 받았다. 나는 그가 무엇을 쓰고 있는지 보고 싶다는 것을 인정하지 않을 것이다. 나는 아무렇게나 아래층을 힐끗 쳐다보며 핑계를 찾았다. "나는 너를 보고 있는 것이 아니다. 나는 주 선생님을 보고 있다. 그녀가 화동 사범대학의 대학원생이라고 들었는데, 그녀가 뜻밖에도 우리 같은 작은 현성에서 일하기를 원한다고 생각하지 못했다." < P > "많은 선생님들이 단지 가르치는 것일 수도 있고, 가르치는 것은 단지 생활 문제를 해결하기 위한 것일 뿐이다. 나는 주 선생님이 교육을 하고 계실 것 같아서 기꺼이 올 것이다