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각 부서의 직함은 무엇입니까? 감사합니다.

1, 직함은 직함에서 유래했으며, 이론적으로는 전문 기술자의 전문 기술 수준, 역량 및 성취를 의미하며, 전문 기술자의 학술 기술 수준과 업무 능력을 반영합니다. 학술적으로 학술 직함의 성격을 가지고 있다. 전문 기술 차원에서 볼 때, 직무적 성격을 가지고 있다. 전문 기술자가 어떤 직함을 가지고 있는지, 그가 어떤 학술 수준을 가지고 있는지, 어떤 일을 하고 있는지, 어떤 신분을 상징하고 있음을 알 수 있다.

직함은 고급, 부고급, 중급, 보조, 조수 4 급으로 나뉜다. 그 중 중등 직업학교 교사, 방송, 위생기술, 농업기술, 문서, 문화재박물물, 도서자료, 대중문화, 기술학교 교사, 경제학, 회계학, 통계학, 감사학, 공학기술, 가족계획, 당교 교사 시리즈 (전공) 설정 5

첫째, 보조 제목:

(1) 본과학력, 전문기술업무에 1 년 이상 종사하다.

(2) 전문대학을 졸업하고 전문기술업무에 2 년 이상 종사하다.

(3) 중등학교를 졸업하고 전문기술업무에 3 년 이상 종사한다.

(4) 고등학교를 졸업하고 전문기술업무에 7 년 이상 종사하다.

(5) 중학교 이하, 전문기술업무에 종사한 지 10 년 이상이며, 직급직도 병행해야 한다.

B, 중급 직함:

(1) 대학 본과학력, 전문기술업무 5 년 이상, 조교 4 년 이상.

(2) 대학 전문과를 졸업하고 전문기술업무에 6 년 이상 종사하며 보조직을 4 년 이상 맡고 있다.

(3) 중등학교 또는 고등학교를 졸업하고, 전공업무에 10 년 이상 종사하며, 조교로 4 년 이상 근무한다.

(4) 중학교 이하는 전문직 15 년 이상, 조교로 4 년 이상 근무해야 한다.

C. 고급 직함:

(1) 대학 졸업, 전문직 10 년 이상, 중급직 5 년 이상.

(2) 대학 전문학과를 졸업하고 전문직 15 년 이상, 중급직 5 년 이상 근무한다.

(3) 중등학교 또는 고등학교를 졸업하고 전문직 20 년 이상, 중급직 5 년 이상 근무한다.

상술한 신고 조건에 부합하는 것은 규율과 법을 준수하고, 좋은 직업도덕을 갖추고, 직무를 성실히 수행하고, 전문직에서 현저한 성적을 내고, 상응하는 전문 이론 수준과 실제 업무 능력을 갖추어야 한다.

2. 고교교사가 보유한 교수과학연구 수준과 능력평가의 직함은 학술직으로도 불린다. 국가명과 등급이 다르다. 중국은 교수 부교수 강사 조교로 나뉜다.

졸업 후 고교에 입학한 사람은 보조급 직함, 즉 초급 (예: 조교) 으로 인정될 수 있다.

졸업 1 년 혹은 몇 년 후에 일자리를 찾는다면, 너의 직함은 직장의 인가를 받아야 한다.

근무 연한은 졸업 시부터 계산한다. 일부 사업 단위는 현재 이미 새로운 급여 개혁을 실시하여 근무 연한은 대학부터 계산한다. 만약 당신이 개혁의 범위 내에 있지 않다면, 근무 연한은 당신이 처음 입사한 것부터 계산한다. (만약 계속 일한다면, 근속연수를 계속 계산할 수 있다.) (알버트 아인슈타인, 일명언)

게다가, 직함의 연한은 네가 어떤 등급의 직함에 대한 평가에서 계산한 것이다.

대학에서 직함을 평가하려면 다음과 같은 자료가 필요하다.

1. 영어 레벨 4 또는 레벨 6 인증서

2. 학력 및 학위 증명서

3. 논문 사본 발표 (제 1 저자, 물론 간행물이 권위가 높을수록 정기 간행물 원본을 제공하고 평가 후 반송해야 함).

4. 교사 자격증 (고교나 교육부에서 근무하는 경우 교사 자격증은 시험이 필요 없고 교육위원회가 평가를 조직할 수 있음).

5. 전문 기술직 컴퓨터 시험 성적 및 고등 교육 이론 훈련 성적

6. 과학 연구 프로젝트에 종사하는 증명서 (프로젝트 건의서와 결제 등 포함) ) 을 참조하십시오

7. 역사 직함증서 사본 (예: 평교수가 부교수직증서 사본을 제공해야 하고, 평부교수가 강사 사본을 제공해야 한다).

8. 평가 시리즈 (조교, 강사, 부교수, 교수) 도 수업 증명서가 필요하다 (매년 일정한 수업이 있어야 함).