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지질 탐사 전공은 어때요 (길림대학교)

당연히, 중국 대학에서는, 순위는 아주 좋다, 첫번째 장소는 거기 있지 않을 것 이다. 상세 정보 보기:

길림 대학교-지구 탐사 기술 및 기술 연구소 소개

1996 65438+2 월 국가교위의 비준을 거쳐 장춘지질학원은 장춘공대로 이름을 바꿨다. 1997 5 월 장춘지질학원 지구물리학과 지구화학과 원격감지지질연구실이 지구탐사와 정보기술연구소를 설립했다. 측량 및 매핑 프로젝트 1999 가 대학에 통합되었습니다.

2000 년 6 월 12 일 길림대, 길림공업대, 백구은의대, 장춘이공대, 장춘우편대학이 합병해 새로운 길림대학을 결성했다. 200 1 65438+2 월 지구탐사 및 정보기술학원은 지구탐사과학기술학원 (지구탐사학원이라고도 함) 으로 이름을 바꿨다.

학원은 현재 지구물리학과, 지구화학과, 측량공학과, 원격감지, 지리정보시스템과의 4 개 학과를 운영하고 있습니다. 국토자원부 중점 실험실: 지구물리학 종합 해석 이론 연구실 적용 세 연구소: 지구물리학연구소, 지구화학연구소, 지리정보시스템연구소.

본과 전공은 탐사 기술과 공학 (응용지구물리학 및 응용지구화학 포함), 지구물리학, 측량공사, 지리정보시스템, 광산자원공사 등 5 가지가 있다. 석사 학위 허가점 7 개: 지구 탐사 및 정보 기술, 고체 지구 물리학, 지도 및 지리 정보 공학, 우주 물리학, 지도 및 지리 정보 시스템, 핵 기술 및 응용, 지질 공학 (공학 석사). 지구 탐사 및 정보 기술, 고체 지구 물리학, 지질 정보 공학 등 3 개의 박사 학위 허가점이 있다. 박사후 이동소 1 개: 지질자원과 지질공학 (지구탐사와 정보기술은 그 중 두 과목이다).

지구탐사와 정보기술학과에는 응용지구물리학, 응용지구화학, 수학지질학, 원격감지지질학 등 네 가지 독창적인 독립학과가 포함된다. 응용지구물리학 학과점 1987 이 최초의 국가 중점 학과점이 되었다. 2002 년 2 월 지구물리학을 핵심으로 한 지구탐사와 정보기술학과가 다시 국가중점학과에 선정됐다.

학원 (학과 포함) 에는 교사 84 명, 공대실험자 18 명, 당정 관리원 19 명이 있다. 교사 대열 중 교수 29 명, 부교수 34 명, 박사 멘토 15 명. 대학의 기존 학부생 76 1 사람, 대학원생 150 명, 박사생 92 명.

지질원은 젊지만 지구물리학과는 원장춘지질학원 1952 개교 당시 설립된 주요 학과 중 하나이다. 지구물리학과의 상위 3 대 학과장은 각각 저명한 지구물리학자, 학부 위원 (원사) 구, 저명한 물리학자, 학부 위원, 저명한 지질학자, 학부 위원 엽이다. 이 이과 석사들은 지구 물리학과의 미래 발전을 위한 든든한 기초를 다졌다.

지구물리학과 위주의 학원 전공 (학과) 이 연이어 각종 전문 인재 8000 여 명을 양성하는데, 그 중 학부생 6000 명, 전문과생 1000 명, 석사, 박사, 박사후 근근 100 명, 그중 유학생/ 각급 졸업생들은 기초이론이 착실하고 실천능력이 강하여 용인 단위의 환영을 받았다. 그들 중 많은 사람들이 각 직무에서 수석 엔지니어, 박사 멘토, 유명 학자, 각급 지도자가 되었다. 지구물리학과 본과 졸업생 중 3 명이 중국과학원과 중국공정원 원사가 되었다.

* * * 국가급, 성급 과학성과상 196 개, 과학대회상 6 개, 국가 2 등상 2 개, 국가 3 등상 2 개, 성급 1 등상 5 개, 성급 2 등상 36 개, 성급 3 등상/KLOC-0 현재 학원은 국가자연과학기금 중대 프로젝트, 국가 973 기초연구, 국가공관, 국가자연과학기금 프로젝트, 국토자원부 국토자원대조사 등 수십 개 국가급, 성부급 프로젝트를 맡고 있다.

학원은 줄곧 기초 연구를 강화하고, 응용을 중시하고, 발전을 이끄는 학과 건설 지도 사상을 관철해 왔다. 학과 각 분야의 수직심화와 수평공동연구를 통해 학과 간 교차 침투를 실현하고 혁신과 인재 양성에 유리한 학과 건설 그리드 모델을 세우다. 지구탐사와 정보기술학과를 국가에 고품질의 고급 전문가를 계속 수송하는 요람으로 만들기 위해 노력하고, 산학연구용 지구탐사기술의 지역센터가 되어 국가 기초과학과 신기술의 연구개발을 담당하고, 사회의 요구에 부응하는 높은 자질의 인재를 양성하기 위해 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언)